教科版七年級(jí)思想品德下冊(cè)期末測(cè)試3(參考版)
2024-11-19 13:26本頁(yè)面
【正文】 學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保障生命健康。我們可以向有關(guān)部門反映進(jìn)行調(diào) 解；可以直接到法院打官司，若打官司遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以獲得國(guó)家的法律幫助；尋求律師事務(wù)所、公證處等機(jī)構(gòu)的幫助，等等。 2（ 1）校園打架斗毆等暴力現(xiàn)象的存在；部分電路老化，沒有及時(shí)替換；忽視安全教育，部分學(xué)生缺乏自我保護(hù)意識(shí)等。 ②法律規(guī)定人們享有什么權(quán)利，應(yīng)該履行什么義務(wù)，并對(duì)侵犯他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為給予制裁；法律具有制裁違法犯罪的功能，并通過制裁違法犯罪來保護(hù)公民合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。 2（ 1）法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，并且在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。 （ 2）堅(jiān)持以集體利益為重，并愿放棄或犧牲一些個(gè)人利益。 （ 2）調(diào)節(jié)情緒的方法：認(rèn)知調(diào)節(jié)、理智控制、合理宣泄、心理放松、行為調(diào)節(jié)、理性升華 2（ 1）個(gè) 人和集體是相互依存的。請(qǐng)你為此寫一條宣傳標(biāo)語。 努力發(fā) 現(xiàn)：（ 1）根據(jù)你的觀察，請(qǐng)你列舉校園中存在哪些不安全因素。多次協(xié)商并經(jīng)他人調(diào)解，但仍無結(jié)果，最后兩人通過法律途徑使此事得到解決。一年后贏利兩萬元。集體利益的多少不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而取決于最短的那塊木板，只要有一個(gè)集體成員沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任，集體的利益就會(huì)從他這塊最短的木板所形成的的缺口處流失。大家要想得到火爐的溫暖 ，就必須把自己點(diǎn)燃放進(jìn)去?！? （ 1）這則材料說明了什么？（ 3 分） （ 2）請(qǐng)你說出四種調(diào)節(jié)情緒的有效方法。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ） A．家庭保 護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．司法保護(hù) 1某校八年級(jí)學(xué)生小珊學(xué)習(xí)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課、逃學(xué)，老師批評(píng)她，她卻說：“受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著?！边@是因?yàn)椋? ）
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