江蘇省大豐市20xx-20xx學年高一語文下學期期中試題(參考版)
2024-11-19 13:07本頁面
【正文】 （ 1分） 2參照高考作文評分標準。（ 2分）妻子的經(jīng)濟學觀點：坐那么遠的車，才帶來一袋米，不劃算；送米不如送錢更好。（ 2分） 是一個父親對兒女 的無私的愛，是一個父親對兒女的思念；（ 2分）同時也是對兒女親情淡漠的批評；是兒女對父愛誤解的自我譴責。（ 3分，意思對即可） 1因為爸非常想念自己的孩子（ 2分），并極力維護孩子孝順的形象（ 1分），所以不顧兒子的反對，連續(xù)送來三袋米，以借此來看望兒子（ 1分）。（ 3分，每點 1分） ⑶垂淚之時，烽煙忽起，形象地寫出了邊塞戰(zhàn)事殘酷； (2分 )以景結(jié)情，含蓄蘊藉，表達了詩人對征 人的同情。（ 1分）“吹角”是從聽覺角度描寫，“射雕還”是從視覺角度描寫。當初，成祖寫下十位大臣命解縉品評，解縉只對黃福寫下這樣的評語：“秉性率直，為人確實有原則有操守”，沒有絲毫貶抑他。憂國忘家，越老越堅定。歷經(jīng)六朝事務，提出過不少建議，他公正廉潔寬恕，一向得到他人的信任。仁宗逝世后，他總督獻陵工程。黃福在交趾共十九年，到他回來時，交趾人民攙扶著他一路相送，哭號泣涕不忍分別。皇上覺察出這并不真實，不追究。鎮(zhèn)守宦官馬騏依仗受寵侵害百姓，黃福多次壓制他。當時群臣因為細小而不值得計較的事情被貶謫到交阯的有很多，黃福（對他們 ）都加以拯救和撫恤，選出賢明者與他們共事。于是他編制戶籍、制定賦稅、興辦學校、設置駐軍，多次召見當?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誡下屬官吏不要苛刻、侵擾人民。”他又說：“廣西百姓輸運糧餉，陸路艱險，宜令廣東海運二十萬石去供給。實行開中法，給予商人們運銷食鹽的權(quán)利，再讓商人輸運糧食到交趾，通過這樣來充實軍糧儲備。他上疏說：“交趾賦稅輕重不一，請斟酌制定標 準，務必從輕省方面考慮。 安南平定后，在那個地方設置郡縣，皇帝命黃福以尚書銜掌管交趾布政司、按察司的事務。第二年因事獲罪，被逮捕并被關(guān)押到牢獄中，被貶謫充當為事官。不久，他被任命為工部尚書。李 景隆指責黃福是奸黨，黃福說：“臣固然應該死，但被看為奸黨，則臣心中不服。成祖列出奸黨二十九人，黃福是其中之一。太祖很賞識他，把他越級升為工部右侍郎。（“劇”、“訖”、“靖” 三個要點各 1分） 參考譯文： 黃福，字如錫，昌邑人。（“坐事”、“逮下”、“充”三個要點各 1分） ⑵選出賢明者與他們共事，因此貶謫者有到了這里就像回家的感覺。） 1 D（俸祿不是都用來招待了賓客，而是用來接待賓客和周濟了缺衣少食的人。 ④不是直接說王福的才干?；颍阂孕幸恢?，不要言過其實。荀子認為人的本性是惡的，所以需要后天的學習改造。） D（“繼東坡”“南宋”說明是南宋豪放派，結(jié)合“美芹悲黍”等可知是辛棄疾，《漱玉詞》是李清照的作品。 B.“買菜、煮飯、干家務活”不合邏輯，分類不當。 D.“始作俑者”是貶義詞，形容壞風 氣的創(chuàng)始者。 ：人人都看得見，形容極其明顯。 要求：敘述真情，主題鮮明，選材新穎。 ” 不是米，那是什么？（ 4分） ▲ ▲ 2 聯(lián)系全文，請簡要分析 “ 爸的經(jīng)濟學觀點 ” 和 “ 妻子的經(jīng)濟學觀點 ” 有何特點？請聯(lián)系現(xiàn)實，談談兒女該如何對待父母的愛。我的老爸啊，您送來的豈止是三袋米。 妻哭了，摟著我，輕輕地說： “ 等我們條件好了些，就把爸接來吧。 ” 爸的聲音哽咽了。我心里發(fā)酸，一陣沉默。只是爸沒想到會鬧得你們不開心。 ’ 秋收了，閑了，再找理由說不過去，我尋思著還真得來，可我不能空手啊，車費不能白花，鄉(xiāng)下沒稀罕東西，帶來米免得你們買。 ” 爸臉上漾著 的 笑沒了 ，一臉難色。爸正在客廳看電視，自個兒樂。坐了一天的車，送來一大袋米，比上次那袋多出了一半。妻擠眉弄眼地朝我笑。 ” 飯時，我對爸說： “ 您往后別送米了，吃不完沒地方放。我們剛剛貸款買了房子，爸也不想著替我們把錢省著。 ” 爸憨憨 地 笑了。 ” 一個月以后，爸又來了，坐了一天的車，又送來一袋米，爸說： “ 我在電視上看到城里竟然有人賣有毒大米，還是家鄉(xiāng)米放心。 ” 我說： “ 這是爸的一番心意。 “ 哇，真香！ ” 妻對爸說： “ 這米比我們買的好吃。 ” 妻笑著說： “ 謝謝爸爸。 三袋米 代克仁 爸從鄉(xiāng)下來，坐了一天的車，送來一袋米。（《師說》） ⑻ ▲ ，泣孤舟之嫠婦。（《沁園春（《勸學》） ⑸寄蜉蝣于天地， ▲ 。（《赤壁賦》） ⑶師者， ▲ 。 ⑴君子博學而日參省乎己， ▲ 。 (3 分 ） ▲ ▲ ⑶請賞析詩的結(jié)句“烽火起云間”的妙處。 征人正垂淚，烽火起云間。 孤城吹角罷，數(shù)騎射雕還。（ 3分） ▲ 三、古詩詞鑒賞 (10分 ) 1閱讀下面詩歌 ， 回答問題。（ 3分） ▲
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