【摘要】研究離心現(xiàn)象及應用三維目標:[知識與技能]1、知道離心運動及其產(chǎn)生的原因.2、知道離心現(xiàn)象的一些應用和可能帶來的危害.[過程與方法],讓學生領悟離心現(xiàn)象的奧秘。。,檢驗推理得到的結論的正確性。[情感態(tài)度與價值觀],提高學生分析問題、解決問題的能力。,體驗“發(fā)現(xiàn)”的樂趣。3激發(fā)學
2024-11-19 12:51
【摘要】研究離心現(xiàn)象及應用旋轉(zhuǎn)飛椅我們小時候大都喜歡吃棉花糖,而且當時一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過機器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。這種運動叫做離心運動。一、
2024-11-22 00:04
【摘要】一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分)F1、F2、F3…幾個力的共同作用下,做勻速直線運動,若突然撤去力F1后,則物體()運動[來源:學科網(wǎng)ZXXK]F1的方向做直線運動F1的反方向做勻加速直線運動【解析】選F1的方向關系不明確,可能相同、相反或不在同一條直線上.因
2024-12-04 12:15
【摘要】第2章研究圓周運動【單元質(zhì)量評估】一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))1.(2020·冀州高一檢測)做勻速圓周運動的物體,關于其所受到的向心力的大小下列說法正確的是()【解析】
2024-11-19 08:16
【摘要】第4節(jié)研究離心現(xiàn)象及其應用教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實際問題中說明離心運動的應用和危害,充分體現(xiàn)了學以致用的思想.做勻速圓周運動的物體,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需
2024-12-05 03:45
【摘要】研究離心現(xiàn)象及其應用【學業(yè)達標訓練】(),當它所受的一切力都消失時,它將做背離圓心的圓周運動,當它所受的一切力都突然消失時,它將沿切線做直線運動,當它所受的一切力都突然消失時,它將做曲線運動【解析】選.做勻速圓周運動的物體所需要的向心力,是它所受的某個力或幾個力的合力提供的,但并不受離心力的作用.它之
【摘要】離心運動教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實際問題中說明離心運動的應用和危害,充分體現(xiàn)了學以致用的思想.做勻速圓周運動的物體,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力時,將做逐漸遠離圓心的運動,此種運動叫“離心運動”。在半徑不變時物體做圓周運動所需的向心力是與角速度的平方(或線速度的平
2024-11-23 17:51
【摘要】電功電功率教案一.教材分析“電功電功率”是在對電路中電壓、電流和電阻認識的基礎上,從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度進一步認識電路。學生在初中階段對電功和電功率已經(jīng)有一定的了解,通過本節(jié)的學習,不僅要引導學生正確理解電功和電功率等概念,更要使學生將能量轉(zhuǎn)化及守恒的思想由機械能、內(nèi)能等形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化和守恒,拓展到電能、機械能、內(nèi)能和化學能等多種形式的
2024-11-19 20:17
【摘要】第四節(jié)離心運動美文悟語主題導讀棉花糖的制作就是使用了離心現(xiàn)象。把白糖放在機器中間的一個小盒子里,加熱溶化后,轉(zhuǎn)動小盒子,糖絲就從盒子上的小孔中出來,用一小棒纏繞起來,就是棉花糖了。那么棉花糖的形成過程中,是盒子轉(zhuǎn)動快了容易形成,還是轉(zhuǎn)動慢了容易形成?[通讀速記·方法點津]知識與方法關鍵要點方法技巧離心運動物
2024-12-09 01:25
【摘要】研究平拋運動的規(guī)律學案-------當平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點在斜面外,落點在斜面上平拋時間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,
2024-12-05 03:46
【摘要】勻速圓周運動一、教學任務分析勻速圓周運動是繼直線運動后學習的第一個曲線運動,是對如何描述和研究比直線運動復雜的運動的拓展,是力與運動關系知識的進一步延伸,也是以后學習其他更復雜曲線運動(平拋運動、單擺的簡諧振動等)的基礎。學習勻速圓周運動需要以勻速直線運動、牛頓運動定律等知識為基礎。從觀察生活與實驗中的現(xiàn)象入手,使學生知道物體做曲線運動的條件,歸納認
2024-12-04 12:16
【摘要】《怎樣描述圓周運動》習題課教案教學目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學生初步學會運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學的基本定律之一,應用能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展【學習目標】(1)了解什么是常規(guī)能源,什么是新型能源(2)知道能量轉(zhuǎn)化的效率(3)知道能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性以及第二類永動機不可能實現(xiàn)(4)通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,認識提高效率的重要性(5)了解能源與人類生存和社會發(fā)展的關系,使學生認識能源的合理利用與環(huán)境保護對可持續(xù)發(fā)展的重要意義(1)通過指
2024-11-23 17:52
【摘要】第三節(jié)勻速圓周運動的案例分析一、教學目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。[來源:]2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法觀察總結四、教學過程(一)引入新課做