【摘要】?jī)?nèi)部資料版權(quán)所有制作:zxj商業(yè)銀行管理學(xué)教學(xué)課程組課件制作組CollegeOfFinance,HunanUniversity湖南大學(xué)精品課程內(nèi)部資料版權(quán)所有
2025-01-10 08:34
【摘要】返返回回目目錄錄1第十五章商業(yè)銀行全面質(zhì)量管理商業(yè)銀行管理學(xué)返返回回目目錄錄2本章目錄學(xué)習(xí)指引§商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)責(zé)任制與全面質(zhì)量管理§商業(yè)銀行全面質(zhì)量管理的基本方法§商業(yè)銀行信貸資產(chǎn)的全面質(zhì)量管理§ISO9000與商業(yè)銀行管理§案例分析
2025-01-10 09:35
【摘要】?jī)?nèi)部資料版權(quán)所有制作:zxj第十五章商業(yè)銀行全面質(zhì)量管理商業(yè)銀行管理學(xué)2本章目錄學(xué)習(xí)指引§商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)責(zé)任制與全面質(zhì)量管理§商業(yè)銀行全面質(zhì)量管理的基本方法§商
2025-01-28 22:24
【摘要】TQM全面質(zhì)量管理-第一期Chapter1、大質(zhì)量概念和質(zhì)量經(jīng)營(yíng)Chapter2、全面質(zhì)量管理第一章大質(zhì)量概念和質(zhì)量經(jīng)營(yíng)主要內(nèi)容?1、質(zhì)量的含義;?2、質(zhì)量特性與質(zhì)量相關(guān)術(shù)語(yǔ)的定義;?3、質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)過(guò)程及質(zhì)量職能;?4、質(zhì)量文化;?5、走質(zhì)量經(jīng)營(yíng)之路質(zhì)量的含義?定義:一
2025-03-15 17:38
【摘要】全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理2023/2/2全面質(zhì)量管理課程內(nèi)容課程內(nèi)容?第一部分顧客完全滿意?第二部分六西格瑪質(zhì)量?第三部分全面縮短運(yùn)轉(zhuǎn)周期?第四部分組建團(tuán)隊(duì)和以團(tuán)隊(duì)形式解決問(wèn)題2023/2/22全面質(zhì)量管理質(zhì)量管理發(fā)展過(guò)程質(zhì)量管理發(fā)展過(guò)程操作者工長(zhǎng)檢驗(yàn)員統(tǒng)計(jì)全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量控制
2025-02-26 10:33
【摘要】RichardWang2023-2-10TQMTotalQualityManagement全面質(zhì)量管理Study2ofWorldClassOperations1Topics:WhatisTQMGoalofTQMFiveTesofTQMThreeElementsofTQM
2025-03-15 07:50
【摘要】全面質(zhì)量管理(全面質(zhì)量管理(TQM))主講:姚仲達(dá)全國(guó)高科技教工委特約專家中國(guó)管理科學(xué)研究院終身研究員浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授引引言言?質(zhì)量管理的三個(gè)歷史衍變階段分別是:質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段。(1)事后檢驗(yàn)階段?科學(xué)管理公認(rèn)的首創(chuàng)者是美國(guó)的泰羅。1911年他發(fā)表了經(jīng)典著作《科學(xué)管理原理》,在該著作中,
2025-02-25 12:18
2025-01-10 09:17
【摘要】6s1全面品質(zhì)管理TotalQualityControl1.WhyTQC?WhatCustomerNeeds?2.TQC的哲學(xué)3.日本TQC運(yùn)作成功之關(guān)鍵4.TQC環(huán)境下經(jīng)理人之角色5.品質(zhì)的4個(gè)等級(jí)6s2市場(chǎng)特徵之演進(jìn)1930~19501950~1970197
2025-01-20 22:59
【摘要】全面質(zhì)量管理基本知識(shí)☆基本理論歡迎大家參加本期培訓(xùn)希望我們?cè)谶@次培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)、共同提高、學(xué)以致用全面質(zhì)量管理基本知識(shí)☆基本理論全面質(zhì)量管理基本知識(shí)普及教育簡(jiǎn)介?起源于80年代中期?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至2023年底,累計(jì)9000多萬(wàn)企業(yè)員工參加全國(guó)統(tǒng)考?為我國(guó)廣大企業(yè)提高員工質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量行為
2025-02-25 18:33
【摘要】第二節(jié)學(xué)校的全面質(zhì)量管理傳統(tǒng)的學(xué)校工作質(zhì)量管理的特點(diǎn):(1)是自上而下的管理,由學(xué)校管理者對(duì)教師工作進(jìn)行檢查來(lái)實(shí)現(xiàn);(2)以對(duì)最終成果的評(píng)定和考核為主;(3)考核的內(nèi)容分散,缺少全面性。這種質(zhì)量管理方式仍局限于管理者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之上,沒有系統(tǒng)性,計(jì)劃性也不夠,全憑管理者的個(gè)人自覺性行事。這種情況必然造成學(xué)校內(nèi)工作質(zhì)量的不平衡,各個(gè)部門或個(gè)人間工
2025-02-25 15:06
【摘要】1運(yùn)作管理系列講座全面質(zhì)量管理(TQM)2過(guò)去的20世紀(jì)是生產(chǎn)力的世紀(jì),將要來(lái)臨的21世紀(jì)是品質(zhì)的世紀(jì)。朱蘭3麥當(dāng)勞的品質(zhì)管理麥當(dāng)勞和其它大多速食業(yè)的企業(yè)都是通過(guò)設(shè)計(jì)嚴(yán)密的科學(xué)運(yùn)作管理系統(tǒng)、并嚴(yán)格執(zhí)行,從而達(dá)到不變的高品質(zhì),以滿足消費(fèi)者的要求。這主要有以下幾個(gè)方面:仔細(xì)挑選菜單品種
【摘要】全面質(zhì)量管理服務(wù)人員服務(wù)意識(shí)低下,如何處理??批評(píng)教育?質(zhì)檢?正面客觀評(píng)估?幫助?激勵(lì)?釋放正面影響力晉升培訓(xùn)內(nèi)容?管理技能?時(shí)間管理?培訓(xùn)技能?自我修養(yǎng)?溝通技巧?激勵(lì)技巧制造工業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)管理經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)階段??1、自我監(jiān)控;
2025-01-15 15:23
【摘要】TQM講義標(biāo)準(zhǔn)教材0全面質(zhì)量管理TQMTQM講義標(biāo)準(zhǔn)教材1、質(zhì)量管理1.1什么是質(zhì)量1.2質(zhì)量管理基本原則(零缺陷)1.3質(zhì)量和顧客滿意1.4質(zhì)量管理的發(fā)展階段1.5質(zhì)量管理目標(biāo)的轉(zhuǎn)移1.6馬氏需要論1.7持續(xù)改進(jìn)
2025-03-15 17:35
【摘要】全面質(zhì)量管理培訓(xùn)質(zhì)管科?條款.doc質(zhì)量是醫(yī)院的生命有些病人我們無(wú)法幫助,但沒有病人我們不能傷害.ArthurBloomfield,M
2025-02-25 18:35