【正文】 2023年 1月 22日星期日 4時(shí) 18分 37秒 16:18:3722 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 1月 22日星期日 下午 4時(shí) 18分 37秒 16:18: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :18:3716:18Jan2322Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , January 22, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 1月 22日星期日 4時(shí) 18分 37秒 16:18:3722 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 。 :18:3716:18:37January 22, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :18:3716:18Jan2322Jan23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , January 22, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 22日星期日 4時(shí) 18分 37秒 16:18:3722 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :18:3716:18:37January 22, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :18:3716:18Jan2322Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 , January 22, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 前 后 81 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 （ 16） 雙手可及原則 把物品放在人因工程研究的人的雙手的作業(yè)范圍內(nèi)，可以減輕人的工作疲勞，使工作保持高效率。 前 后 79 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 （ 12） 工具萬能原則 設(shè)計(jì)或使用多功能的工具可以節(jié)省換工具的時(shí)間，提高工作效率。 75 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 （ 7）節(jié)奏輕松原則 動(dòng)作也必頇保持輕鬆的節(jié)奏，讓作業(yè)者在不太需要判斷的環(huán)境下進(jìn)行作業(yè) ； 順著動(dòng)作的次序，把材料和工具擺放在合適的位置，是保持動(dòng)作節(jié)奏的關(guān)鍵。 四 ﹑ 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 IE七大手法－動(dòng)改法（ 6） 避免突變原則 動(dòng)作的過程中，如果有突然改變方向或急劇停止必然使動(dòng)作節(jié)奏發(fā)生停頓，動(dòng)作效率隨之降低。而即使必要的動(dòng)作，通過改變動(dòng)作的順序、重整操作環(huán)境等也可 合并減少 一些無用動(dòng)作。 ?工具和設(shè)備 ， 共包含 4項(xiàng)。 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則總體 分為 3大類 ﹕ ?關(guān)於人體 的應(yīng)用 ，共包含 10項(xiàng)。2)聯(lián)合操作圖 作業(yè) 分析 圖的組成： 表頭 ,圖表 ,統(tǒng)計(jì) 人機(jī)作業(yè)圖的符號 標(biāo)記 ： 五 ﹑ 人機(jī)分析工具 IE七大手法－人機(jī)法空閒 工作 –––– 表示 –––– 表示 62 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 作業(yè)名稱：車削零件 編號： 圖號： 日期： 開始動(dòng)作：裝夾零件 結(jié)束動(dòng)作：卸下零件 研究者： 人 時(shí)間 (min) 機(jī) 裝夾工件 0 . 5 空閒 空閒 2 . 0 車削 卸下工件 0 . 3 去毛刺並檢驗(yàn)尺寸 空閒 周程時(shí)間 工作時(shí)間 空閒時(shí)間 利用率 人 39% 統(tǒng) 計(jì) 機(jī) 61% 五 ﹑ 人機(jī)分析工具 IE七大手法－人機(jī)法人機(jī)分析圖 圖表： 人機(jī)作業(yè)名稱，時(shí)間、空閑標(biāo)記等紀(jì)錄 統(tǒng)計(jì)分析 表頭 ﹕ 作 業(yè) 名稱、開始 動(dòng)作 、結(jié)束 動(dòng)作 、研究者、 圖號、編號 、日期等 63 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 聯(lián)合操作圖用于 聯(lián)合作業(yè) 分析 五 ﹑ 人機(jī)分析工具 IE七大手法－人機(jī)法聯(lián)合操作圖 僅“圖表”部分增多一人作業(yè)紀(jì)錄方，其余與人機(jī)分析圖相同 人 時(shí)間( s ) 機(jī)器設(shè)備 時(shí)間( s ) 人拉出 1 拉出 1 蓋模推入 推入沖壓 空閑拉出 拉出蓋模 1 1推入 1 推入 1空閑 1 沖壓 1放料3放料 3空閑 64 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 ? 作業(yè)者有等待現(xiàn)象 改善機(jī)器縮短其自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間 在機(jī)械自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)同時(shí)人進(jìn)行其它作業(yè) ? 機(jī)械有閑置現(xiàn)象時(shí) 縮短作業(yè)者單獨(dú)作業(yè)的時(shí)間 使手工作業(yè)自動(dòng)化 ? 作業(yè)者和機(jī)械都有等待現(xiàn)象 考慮改變作業(yè)順序 前兩項(xiàng)改善著眼點(diǎn)也可考慮 ? 作業(yè)者和機(jī)械幾乎沒有等待現(xiàn)象 是否有縮短各段作業(yè)時(shí)間的可能 六 ﹑ 人機(jī)改善著眼點(diǎn) IE七大手法－人機(jī)法65 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 動(dòng) 改 法 66 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 定義 ： 動(dòng)作改善法 ,簡稱為“動(dòng)改法 ” ﹐是以下四個(gè)原則的綜合應(yīng)用 ： 省力動(dòng)作 原則 省時(shí)動(dòng)作 原則 動(dòng)作舒適 原則 動(dòng)作簡化 原則 一 ﹑ 動(dòng)改法定義 IE七大手法－動(dòng)改法67 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 二 ﹑ 使用對象 IE七大手法－動(dòng)改法 動(dòng)作 佈置 的 工作場所 及 其 環(huán)境 工具和設(shè)備 68 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 目的 ﹕ 通過 學(xué)習(xí) 應(yīng)用 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的 22個(gè)基本原則原則 對 個(gè)人 生活工作 、家庭 事務(wù) 及公司內(nèi)的 生產(chǎn)活動(dòng) 進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)它們存在從不合理、不平衡、不經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象，并依照這些原則尋求對策加以改善 ，以使各項(xiàng)工作 達(dá)到 舒適，省力、省時(shí)，有效率 的境界。 五 ﹑ 分析技巧、表格 IE七大手法－流程法56 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 人 機(jī) 法 57 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 一 、 人機(jī)法定義 定義 ： 通過對以人為主工序的詳細(xì)研究 ﹐ 使 操作者 ﹑ 操作對象 ﹑ 操作工具 三者科學(xué)的組合 ﹑ 合理的布置和安排 ﹐ 達(dá)到工序結(jié)構(gòu)合理 ﹐ 減輕勞動(dòng)強(qiáng)度 ﹐ 減少作業(yè)的工時(shí)消耗﹐ 以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量為目的而做的分析。 結(jié)束： 發(fā)料員發(fā)完料坐到工作 臺(tái)旁。 例 : 工作任務(wù)： 倉庫發(fā)料員 發(fā) 料 。 加工 工序流程 ， 使其 合理 、 平衡 、 經(jīng)濟(jì) 三 、 使用目的 IE七大手法－流程法50 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 四 ﹑ 分析工具－流程圖 IE七大手法－流程法統(tǒng)計(jì)分析 表頭 ﹕ 工作名稱、開始狀態(tài)、結(jié)束狀態(tài)、研究者、審核者、日期等 工序名稱，作業(yè)時(shí)間、搬運(yùn)距離、工序類型符號等紀(jì)錄 51 FPS推展系列教材 應(yīng)知應(yīng)會(huì)系列教材 NWInG IE技委會(huì)推動(dòng)組 主要工序 記號 定義 加工 使原料 ﹑ 零件或產(chǎn)品的形狀 ﹑ 性質(zhì)進(jìn)行改變的過程