20xx年秋七年級語文上冊第1單元綜合檢測題a(新人教版)(參考版)
2024-11-19 06:56本頁面
【正文】 圍繞 “ 看花 ”1 分；結(jié)合文章內(nèi)容分析出兩個要點每個 2分 ） 。 ② 母親病逝后， “ 我 ” 終于在 “ 看花 ” 時，理解了母親的良苦用心，領(lǐng)悟到人要積極勇敢地面對生活的道理。 （意思 對即可， 共 2分。每個要點 1分 ） 2① 兒子同意 “ 看花 ” ，說明兒子消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。 ③ 母親的心里更難受。每個要點 1分 ） 2 ① 母親十分體諒兒子的苦衷。③ 菊花在秋風(fēng)中盛開的景象，表明 “ 我 ” 走出了人生低谷，開始積極面對人生。每個要點 1分 ） 2① 秋天是故事發(fā)生的特定時間。 ③ “ 看花 ” 是 “ 我 ”新生活的象征，是母親愿望的達(dá)成。 （ 2分） 三、課外拓展（ 14分） ① “ 看花 ” 是全文圍繞的中心事件。 君：對別人的尊稱 。其中“至”、“信”、“則”、“禮”四處，每譯錯一處扣 ）（本題共 4分） 1 B（ 2分） 1 尊君：對別人父親的尊稱 。其中“期”、“行”、“委”、“去 ”四處，每譯錯一處扣 ） (2) 中午了你不到達(dá) ， 就是沒有信用 ， 當(dāng)著兒子罵他 父親 ， 就是沒有禮 貌。（ 2分） 1 (1)你的父親 )真不是人 ！ (你的父親 )和別人相約同 行 ， 卻丟下我先離開了。（ 3）委：丟下，舍棄。（意思對即可， 2分） （二）（ 12分） 1（ 1）乃：才。有其它看法，言之有理，符合文意的，也應(yīng)酌情給全） 1因為“我”知道和萬芳之間的友誼，不是用糖果一類的物質(zhì)能替代的。奶奶更懂道理，把情義看 得比財物重。（意思對即可， 2分） 1 同意。（意思對即可， 2分） 動作描寫、語言描寫 說明媽媽堅決要“我”用糖果換回木雕。 3分） 二、課文閱讀：（ 25分） （一）（ 13分） 逼“我”用糖果換回木雕。i 拆： chāi D、 瓣： b224。（ 2分） ①老驥伏櫪 烈士暮年 ②青山郭外斜 開軒面場圃 ③山光悅鳥性 ④隨風(fēng)直到夜郎西（每個空格 1分，共 6分。有下列情形之一的 ,最高分只能給 1分：①、字體大于方格（筆劃寫出了格子）；②、卷面不夠整潔，如涂改較多，有墨跡污點等 (有一兩處寫錯了劃去或用橡皮擦、涂改液等磨擦、涂改后重新書寫正確的， 不在此列 )；③、有個別錯別字。（ 2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2 結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析作者 從 “ 看花 ” 中獲得了哪些人生感悟。（ 3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2 文中三次用 “ 悄悄的 ” 這個詞來描寫母親的行動 。妹妹也懂。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。 ⑤ 鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。 我沒想到她已經(jīng)病成那樣。 ④ 她出去后，就再也沒回來。對于 “ 跑 ”和 “ 踩 ” 一類的字眼兒，她比我還敏感。 ”“ 哎呀，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的 ！ ” 她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著： “ 看完菊花，咱們就去 ‘ 仿膳 ’ ，你小
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