護(hù)理專業(yè)與法律標(biāo)準(zhǔn)教案示例(參考版)
2025-01-03 01:38本頁面
【正文】 醫(yī)療事故賠償教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)（加強(qiáng)基礎(chǔ)與實(shí)踐聯(lián)系、外語運(yùn)用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進(jìn)展等方面）：本次課內(nèi)容以教科書為主，讓大家掌握一些相關(guān)與護(hù)理專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)法律知識；以案例教學(xué)為輔，提高大家的學(xué)習(xí)興趣；以實(shí)用為目的，最終讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)的相關(guān)知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中去，提高法律意識，提高預(yù)防醫(yī)療事故的警惕性。三、問答題醫(yī)療事故的構(gòu)成要件有哪些？試述醫(yī)療事故的分級。復(fù)習(xí)思考題：如何避免醫(yī)療事故的發(fā)生？不屬于醫(yī)療事故的情形有哪些？護(hù)士該如何對待口頭醫(yī)囑？作業(yè)：一、選擇題具有最高法律效力的是（ ）A．法律 B．地方性法規(guī)及自治法規(guī) C．憲法 D．行政法規(guī)根據(jù)法律效力由低到高排列正確的是（ ）A．行政法規(guī)，地方法規(guī)，憲法，法律B．地方法規(guī)，法律，行政法規(guī)，憲法C．行政法規(guī)，地方法規(guī)，法律，憲法D．地方法規(guī)，行政法規(guī)，法律，憲法護(hù)士注冊的有效期為（ ）A．1年 B．2年 C．3年 D．4年二、填空題世界上最先頒布護(hù)理法的是 國我國的立法程序包括 , , , 。了解護(hù)理工作中的常見法律問題，提高法律意識。提問、課堂討論等師生互動的設(shè)計(jì)：先提出本次課的教學(xué)目的→以一個(gè)案例開始引出本次課的內(nèi)容→先要了解法律的一些基本概念，讓大家對法律有個(gè)大概的認(rèn)識→從一般法引出與護(hù)理專業(yè)有關(guān)的一些法律→提出護(hù)理立法→討論護(hù)理工作中常見的法律問題→提出護(hù)士與護(hù)生的法律責(zé)任→分析護(hù)理工作中常見過失的原因→引出本次課的重點(diǎn)與難點(diǎn)—醫(yī)療事故的處理→首先了解與醫(yī)療事故有關(guān)的常見概念→以幾組數(shù)據(jù)說明醫(yī)療事故的現(xiàn)狀，提高大家高度警惕醫(yī)療事故的發(fā)生→詳細(xì)講述醫(yī)療事故的有關(guān)問題→討論、分析、總結(jié)醫(yī)療事故的預(yù)防措施→護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)如何提高法律意識→舉出兩個(gè)案例進(jìn)行討論、分析→回到本次課開始提出的案例進(jìn)行討論→結(jié)束。 there are consequences. 自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報(bào)應(yīng)。家屬用該協(xié)議狀告小張，索賠20萬元。事后，小張害怕家屬告發(fā)，私自與家屬簽定協(xié)議，賠賞病人精神損失費(fèi)1000元。輸液10分鐘后，病人出現(xiàn)煩躁不安、胸悶氣短等癥狀，緊急處理后癥狀緩解。主觀方面表現(xiàn)為過失?？陀^上表現(xiàn)為行為人嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任。醫(yī)療責(zé)任事故罪是指醫(yī)務(wù)人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成就診人員死亡或者嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的行為。判定為一級醫(yī)療責(zé)任事故罪。隨后，林某發(fā)生過敏性休克，劉某迅速報(bào)告醫(yī)生，采取措施進(jìn)行積極搶救，但最終搶救無效，死亡。案例 2 護(hù)士違章導(dǎo)致患者死亡林某，女，36歲，因病情需要需注射青霉素針劑，其自帶青霉素針劑找到與其相熟的門診部護(hù)士劉某，一起到門診部要求不作皮試直接注射，遭到值班醫(yī)師拒絕。家屬：患兒家屬不服，要求給予刑事處罰或民事處罰。給予兩當(dāng)事人記大過處分，扣發(fā)半年獎金。事故發(fā)生后李某與屈某主動承認(rèn)錯(cuò)誤，兒科也將整個(gè)事件及時(shí)上報(bào)。李某回科室后也未查對。醫(yī)生醫(yī)囑給予10％葡萄糖7ml＋5％氯化鈣5ml，緩慢靜脈注射。３）由于受害人能得到保險(xiǎn)公司及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)償，減輕護(hù)士心理負(fù)疚感，從而能幫助護(hù)士盡快恢復(fù)心理平衡。醫(yī)療事故的善后工作防范醫(yī)療事故的措施加強(qiáng)職業(yè)道德的教育具體要求：１、做到主動關(guān)心病人，尊重病人，維護(hù)病人的利益和安全，保證病人的隱私２、善于助人為樂，與他人合作的工作作風(fēng)３、崇高的道德情感４、良好的職業(yè)道德形象（六德、三風(fēng)）刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平加強(qiáng)質(zhì)量管理，完善環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)測控制建立院、科二級質(zhì)量管理組織，配備專（兼）職人員做好護(hù)理文件的書寫和管理要求：準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、簡要、清晰嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療事故上報(bào)制度強(qiáng)化法制觀念，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度保持醫(yī)療設(shè)備良好狀態(tài)定時(shí)對儀器進(jìn)行保養(yǎng)檢修，維護(hù)儀器的良好狀態(tài)對具有風(fēng)險(xiǎn)性的診療措施，應(yīng)嚴(yán)格履行與病人簽訂制度積極慎重處理，加大醫(yī)療事故管理力度增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識強(qiáng)化法制觀念，嚴(yán)格遵守護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士應(yīng)強(qiáng)化法制觀念，知法懂法；同時(shí)，應(yīng)明白：工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)而犯有嚴(yán)重過失是會觸犯刑法在安全有保障的環(huán)境中工作１）根據(jù)病人數(shù)及病情輕重安排相應(yīng)數(shù)量及資格的護(hù)士２）有正
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