【摘要】卓越員工訓練優(yōu)秀員工KSA體系兩大指標定位和四大類員工分類1.什么是KSA2.五星級員工3.四星級員工4.三星級員工5.要辭退的員工員工類型現(xiàn)場互動分析1.自己屬于那一類員工2.誰來評估你屬于那一類員工3.用什么尺度標準評估你屬于那一類員工4.現(xiàn)場調(diào)查如何端正工作
2025-01-01 06:44
【摘要】卓越員工訓練5/20/20231優(yōu)秀員工KSA體系兩大指標定位和四大類員工分類1.什么是KSA2.五星級員工3.四星級員工4.三星級員工5.要辭退的員工5/20/20232員工類型現(xiàn)場互動分析1.自己屬于那一類員工2.誰來評估你屬于那一類員工3.用什么尺度標準評估你屬
2025-01-01 06:19
【摘要】卓越員工訓練2023/1/171?優(yōu)秀員工體系兩大指標定位和四大類員工分類1.什么是2.五星級員工3.四星級員工4.三星級員工5.要辭退的員工2023/1/172?員工類型現(xiàn)場互動分析1.自己屬于那一類員工2.誰來評估你屬于那一類員工3.用什么尺度標準評估你屬于那一類員工
【摘要】卓越員工訓練5/20/20231優(yōu)秀員工體系兩大指標定位和四大類員工分類1.什么是2.五星級員工3.四星級員工4.三星級員工5.要辭退的員工5/20/20232員工類型現(xiàn)場互動分析1.自己屬于那一類員工2.誰來評估你屬于那一類員工3.用什么尺度標準評估你屬于那一類員工
2025-01-03 05:49
【摘要】追求卓越訓練營員工商業(yè)人格系列解決方案主講:李俊毅清大商學院高級講師?李俊毅老師簡介?清大商學院高級講師?香港英皇集團管理顧問?中山大學?企業(yè)實戰(zhàn)團隊建設專家,幫助?一百多家企業(yè)建立精英團隊?多家知名上市公司管理工作經(jīng)驗?曾經(jīng)服務的部分企業(yè):?
【摘要】卓越員工訓練5/20/20231優(yōu)秀員工KSA體系兩大指標定位和四大類員工分類1.什么是KSA2.五星級員工3.四星級員工4.三星級員工5.要辭退的員工5/20/20232員工類型現(xiàn)場互動分析1.自己屬于那一類員工2.誰來評估你屬于那一類員工3.用什么尺度標準評估你屬于那
2025-01-03 14:51
【摘要】追求卓越訓練營員工商業(yè)人格系列解決方案主講:李俊毅清大商學院高級講師李俊毅老師簡介?清大商學院高級講師?香港英皇集團管理顧問?中山大學EMBA?企業(yè)實戰(zhàn)團隊建設專家,幫助一百多家企業(yè)建立精英團隊?多家知名上市公司管理工作經(jīng)驗?曾經(jīng)服務的部分企業(yè):深
【摘要】卓越管理團隊訓練營張智勇我是泰昌人,我宣誓:一言一行代表泰昌形象;一舉一動關系消費者權益;制度面前人人平等;忠實執(zhí)行服務規(guī)范;泰昌就是服務;泰昌就是承諾;顧客永遠是對的;服務是我不懈的追求;顧客是我永遠的裁判;讓顧客滿意是我最高的榮譽。課程安排學習方法概要
2025-01-09 15:58
【摘要】1、不遲到不早退,不得交頭接耳、嬉戲打鬧。2、將手機關閉或調(diào)至靜音,課程中不得撥打接聽電話。3、課堂上不可吃零食、吸煙、酗酒、咀嚼口香糖。4、對伙伴的體驗分享進行保密,不可透露給他人。5、積極參加培訓體驗環(huán)節(jié)和PK環(huán)節(jié),不得傳播負面消息。課堂紀律開篇組建團隊團隊是什么團隊是由兩個或者兩
2025-01-09 16:00
【摘要】執(zhí)行本身就是一門學問。因為人們永遠不可能通過思考,去養(yǎng)成一種新的實踐習慣,而只能通過實踐來學會一種新的思考方式。2023中國十大商戰(zhàn)名家首席導師林正光資深專業(yè)心理咨詢專家-培訓顧問,研究身心健康管理、新時代思想、佛學、中西哲學及心理學等十余年,涉獵范圍包括催眠、NLP、教練技術、自然療法、繪畫療法、舞
2025-01-25 21:27
【摘要】聯(lián)系熱線:400-155-8098明陽天下拓展中國體驗式培訓第一品牌明陽天下拓展聯(lián)系熱線:400-155-8098明陽天下拓展明陽天下拓展培訓公司MingYangTianXiaExpandtrainingpany聯(lián)系熱線:400-155-8098全國免費電話:400-
2025-01-09 16:01
【摘要】主講:張耀升卓越領導力提升組織領導力如果說我在自己27年的服務業(yè)職場生涯中有什么收獲的話,那就是:99%的員工都希望把工作做好。他們的表現(xiàn)其實是老板水平的最直接體現(xiàn)?!獎P悅酒店集團總裁《新聞周刊》領導力的本質(zhì):影響力領導力代表的只有一個意
2025-01-20 13:19
【摘要】卓越的員工培訓管理5/20/20231學習方法與信息吸收?學習方法三個月后信息吸收量?讀書10%?聽課30%?參與操作
2025-01-01 06:07
【摘要】?人活著到底為了什么??有人說活著就要擁有。擁有財富、擁有健康、擁有事業(yè)、擁有……好像太多了。但首先你要先有一份工作。?人為什么要工作??人之所以工作是為了用勞動換來更好的生活,我對生活的理解是“人生下來就得干活”。曾經(jīng)有人做過調(diào)查問到:“如果你有了一
2025-01-03 14:52