【摘要】第七章農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)重點農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的動力中央一號文件亮點難點農(nóng)村義務(wù)教育改革重點農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的動力農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的概念難點農(nóng)村義務(wù)教育改革第一節(jié)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步概述第二節(jié)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新第三節(jié)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散與推廣第四節(jié)農(nóng)業(yè)教育第一節(jié)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步概述農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的內(nèi)涵農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的特點
2025-01-01 00:36
【摘要】.....提綱一、產(chǎn)權(quán):是指財產(chǎn)主體(生產(chǎn)資料所有者和使用者)對財產(chǎn)(生產(chǎn)資料和生產(chǎn)經(jīng)營收益)的權(quán)利,包括生產(chǎn)資料的所有、使用和處置權(quán)以及收益的分配權(quán)。產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu):是指不同類型的產(chǎn)權(quán)所構(gòu)成的產(chǎn)權(quán)框架及其比例。產(chǎn)權(quán)類型的劃分是以財產(chǎn)的所有
2025-07-01 20:06
【摘要】課程的性質(zhì)和地位學(xué)習(xí)該課程的必要性當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點問題研究教學(xué)方法——“講一、學(xué)二、考三”課程學(xué)習(xí)教材及參考教材課程的性質(zhì)和地位?課程性質(zhì)?部門經(jīng)濟(jì)學(xué):專門從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律研究?應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué):經(jīng)濟(jì)理論在農(nóng)業(yè)部門的具體應(yīng)用?課程地位?農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心
2025-02-28 09:03
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織??農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的含義、產(chǎn)生的原因、運(yùn)行的基本原則與特征?農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不同類型的比較及在發(fā)展中的所存在的問題?中國農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展歷程、教訓(xùn)與新型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的產(chǎn)生?合作經(jīng)濟(jì)思想的萌發(fā)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織有著久遠(yuǎn)的思想淵源:馬斯.莫爾1516年出版《烏托邦》認(rèn)為
2025-01-03 03:06
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)主講教師:車明誠第八章農(nóng)業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)組織第一節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的含義第二節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營存在的原因第三節(jié)農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營的兼業(yè)化第
2025-01-07 19:08
【摘要】第六章人口與糧食供給:所有國家農(nóng)業(yè)政策的著眼點學(xué)習(xí)目的和要求?了解人口與食物供給是所有國家農(nóng)業(yè)政策的著眼點?認(rèn)識馬爾薩斯災(zāi)難性的人口預(yù)言的正負(fù)面影響?理解糧食安全的定義和保障糧食安全的因素?理解減輕貧困對糧食安全的作用?了解國際社會促進(jìn)糧食安全的努力和相關(guān)機(jī)構(gòu)
2025-08-07 14:12
【摘要】下篇第三章國際農(nóng)業(yè)與資源、環(huán)境問題第一節(jié)國際農(nóng)業(yè)與資源、環(huán)境:經(jīng)濟(jì)學(xué)分析?(一)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易與環(huán)境?(二)農(nóng)業(yè)發(fā)展與資源環(huán)境(一)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易與環(huán)境?長期以來,經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的一個基本原理認(rèn)為,自由貿(mào)易可以改善經(jīng)濟(jì)福利。這個認(rèn)識解釋了為何眾多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家大力提倡國際貿(mào)易的自由化。這一思想在構(gòu)造
【摘要】中篇第七章農(nóng)產(chǎn)品流通支持第一節(jié)農(nóng)產(chǎn)品流通支持的必要性?世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐證明,市場經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展水平條件下最有效率的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。目前世界大多數(shù)國家都采取了市場經(jīng)濟(jì)體制。但是,市場經(jīng)濟(jì)并不意味著國家放棄對國民經(jīng)濟(jì)的宏觀管理,這是因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史同樣也證明,市場經(jīng)濟(jì)也有明顯的缺陷和不足,這些缺陷和不足只能通過國家的
2025-01-03 03:05
【摘要】《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社李秉龍主編課程介紹(CourseDescription)?是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)位課程之一;?主要講授我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的重大問題和熱點問題;?是一門兼有研究性質(zhì)的課程。?方法:課堂講授為主,注重理論聯(lián)系實際,綜合開展文獻(xiàn)閱讀、作業(yè)、專題討論等??己思俺煽冊u定:重在課堂投入
2025-01-03 03:07
【摘要】中篇第六章農(nóng)業(yè)與資源、環(huán)境第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)本質(zhì)與顯著外部性(一)農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)本質(zhì)(二)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的外部性(一)農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)本質(zhì)?1、農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點?2、從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點看農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)本質(zhì)1、農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點?農(nóng)業(yè)是維持人類生存和保證人類社會發(fā)展的最基本的生
【摘要】補(bǔ)充:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)[現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)]P270-P284..\中外農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的理論與實踐.doc第9章資源環(huán)境與農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展資源與環(huán)境問題伴隨著現(xiàn)代的發(fā)展。兩個側(cè)面:補(bǔ):農(nóng)業(yè)問題の政治経済學(xué)2351、成長的持續(xù)性或成長的界限(limittogrowth)地球是一個資源,在這樣的范
【摘要】第六章農(nóng)業(yè)的經(jīng)營組織在市場經(jīng)濟(jì)的今天,各種公司是經(jīng)濟(jì)活動的中心。以營利為目的,通過雇傭工人,籌集資金來進(jìn)行經(jīng)營活動。只有農(nóng)業(yè)的經(jīng)營組織,沒有與工業(yè)一樣?,F(xiàn)在的農(nóng)業(yè),家族農(nóng)場(familyfarm)為中心。其原因:《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》p2881、農(nóng)業(yè)的集中化程度
2025-01-02 21:47
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系李秉龍博士教授0導(dǎo)論農(nóng)業(yè)的概念與根本特性農(nóng)業(yè)的地位與作用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的產(chǎn)生與發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象與內(nèi)容農(nóng)業(yè)的概念與根本特性?農(nóng)業(yè)的概念?農(nóng)業(yè)是人們利用太陽能,依靠生物的生長發(fā)育來獲取產(chǎn)品
【摘要】第四章家庭農(nóng)場-現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的微觀組織第一節(jié)家庭農(nóng)場概述農(nóng)民家庭經(jīng)營(家庭農(nóng)場)以農(nóng)民家庭為相對獨立的生產(chǎn)經(jīng)營單位,農(nóng)戶擁有生產(chǎn)資料的使用權(quán)或所有權(quán)以家庭勞動力為主從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,具有一定規(guī)模的農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織。
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(鐘甫寧主編教材)教案導(dǎo)論教學(xué)目的了解農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點,以及了解農(nóng)業(yè)的部門特點、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點,明確農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的使命。教學(xué)內(nèi)容農(nóng)業(yè)的概念、地位與特點,農(nóng)業(yè)的部門特點
2025-04-27 22:11