【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)區(qū)分并證明平行線的性質(zhì)和判定定理。?2、了解互逆命題、互逆定理的概念。?兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行?;臼聦?shí)平行線的性質(zhì)定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。注:性質(zhì)定理1,現(xiàn)階段不用證明,直接作為結(jié)論應(yīng)用于各種證明問題中。兩條平行線被第三條
2024-12-31 19:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,體會(huì)證明的過程要步步有據(jù);?、互逆定理的概念。問題引入???判定方法??哪個(gè)命題是基本事實(shí)?它的逆命題是什么?你會(huì)利用它們證明平行線的其他性質(zhì)和判定嗎?典例精講例1、證明:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等。分析:根據(jù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,要證
【摘要】平行線的判定定理和性質(zhì)定理(第5頁,共3頁)[一]、平行線的判定一、填空1.如圖1,若A=3,則∥;若2=E,則∥;若+=180°,則∥.a(chǎn)bcd123圖3ACB4123
2025-03-28 01:20
【摘要】第一篇:平行線的判定定理教學(xué)設(shè)計(jì) 平行線的判定定理教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想 對于一起探究先讓學(xué)生交流分析思路和證題過程,再與教科書給出的思路和證明方法進(jìn)行比較,最后形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí),完善證明過程,對于“做...
2024-11-04 22:47
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(一)言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??公理兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.?這一公理可以簡單說成:同位角相等,兩直線平行.?利用這個(gè)公理,我們來證明下面的定理.?定理兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行
2024-11-23 17:48
【摘要】兩直線平行的性質(zhì)定理和判定定理綜合練習(xí)題一、填空:1、如圖:(1)若∠E=∠F,則∥根據(jù)()(2若)∠A=∠FBC,則∥
2024-11-26 00:37
【摘要】小明用如圖所示的方法作出了平行線,你認(rèn)為他的作法對嗎?為什么?通過這個(gè)操作活動(dòng),得到了什么結(jié)論?平行線判定定理一兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行.(簡記為:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)請說出這個(gè)定理的條件和結(jié)論嘗試畫出圖形,寫出已知與求證.已知:如圖,∠1和
2024-11-15 03:45
2024-12-12 15:17
【摘要】圓的切線的性質(zhì)和判定定理直線與圓的位置關(guān)系有幾種?當(dāng)直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相交判斷直線與圓的位置關(guān)系有哪些方法?設(shè)⊙O的半徑為r,直線l與圓心O的距離為d當(dāng)直線與圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相切當(dāng)直線與圓沒有公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相離d>r
2024-08-16 04:30
【摘要】平行線的判定定理教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握平行線的判定公理及兩個(gè)判定定理.2.通過經(jīng)歷探索平行線的判定方法的過程,發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力.3.掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)語言表示平行線的判定公理及定理,逐步掌握規(guī)范的推理論證格式,通過學(xué)生畫圖、討論、推理等活動(dòng),給學(xué)生滲透化歸思想和分類思想.教學(xué)重點(diǎn)證明的步驟和格式教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-22 22:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握平行線的判定公理及兩個(gè)判定定理.2.通過經(jīng)歷探索平行線的判定方法的過程,發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力.3.掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)語言表示平行線的判定公理及定理,逐步掌握規(guī)范的推理論證格式,通過學(xué)生畫圖、討論、推理等活動(dòng),給學(xué)生滲透化歸思想和分類思想.教學(xué)重點(diǎn)證明的步驟和格式教學(xué)難點(diǎn)推理過程的規(guī)范化表
2024-11-23 08:48
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(2)-----切線的判定定理和性質(zhì)定理直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關(guān)系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐
2025-04-29 12:06
【摘要】平行線的判定定理同步練習(xí)一、選擇題1.下列命題中,不正確的是_________.[]A.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行B.兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行C.兩條直線被第三條直線所截,那么這兩條直線平行D.如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行
2024-12-09 05:42
【摘要】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當(dāng)∠1=60°,圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.
2024-11-14 03:15
【摘要】1學(xué)生:班級(jí)授課時(shí)間:年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用教師修議課型:專題課課時(shí):2課時(shí)主備人:學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-08-24 19:38