新人教版八上第4節(jié)噪聲的危害和控制同步測試(參考版)
2024-11-19 03:34本頁面
【正文】 車上加消聲器是在 處減弱噪聲； 把門窗關(guān)緊是在 減弱噪聲；在耳孔中塞一小團棉花是在 處減弱噪聲。 環(huán)境的角度看，下列情況中屬于噪音的是 ( ) 、學(xué)習(xí)的聲音 聲音強弱人們以 為單位，符號是 。從環(huán)境保護的角度看，凡是妨礙人們 和 的聲 音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生 的聲音，都屬于噪聲。 理學(xué)角度看， 噪聲是發(fā)聲體做 發(fā)出的聲音。 （ 1） 根據(jù)上述文字，談?wù)勀銓Υ温暡ǖ恼J(rèn)識？ （ 2）如何避免次聲波對人體的危害？ [提示：次聲波振動頻率低，傳播距離遠(yuǎn)，穿透能 力強，對人體能有危害。目前有的國家已建立了預(yù)報次聲波的機構(gòu)。痛苦，甚至導(dǎo)致失明。 當(dāng)海船遇到這種強能量的次聲波時，次聲波對生物體會造成輻射現(xiàn)象。格里福芬艦長又用重金買動了幾個人到那艘帆船上去、這一天能見度很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)。離海岸還有三天路程時，海上狂風(fēng)大作，拖船用的纜繩斷 裂，黑夜茫茫，兩船失去了聯(lián)系，呼叫無音。該船內(nèi)除無人外，一切正常，水果、瓶裝酒、淡水、食物完好無缺。更為神秘的要算 1881 年 底，美國快速機 帆炮艦愛倫 ?奧斯汀號所經(jīng)歷的一件事了。該船風(fēng)帆垂落，空無一人，而船只完好，貨物依然如故，食物淡水充 足，也無任何搏斗和 暴力的跡象，只是不見一人，也找 不到航海日記和羅盤。 （ 2）利用噪聲測試儀可以測出社區(qū)噪聲的強弱，物理學(xué)中用什么單位
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