【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)正方形的性質(zhì)).,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別.(重點(diǎn)、難點(diǎn))的性質(zhì)解決相關(guān)證明及計(jì)算問題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形,正方形是我們熟悉的幾何圖形,在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?
2024-12-30 02:09
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)正方形的性質(zhì)北師大版九年級上冊狀元成才路你能利用下圖理清下面四個(gè)特殊的四邊形之間的關(guān)系嗎?正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以正方形具有矩形和菱形的所有性質(zhì).你能說出正方形有哪些性質(zhì)嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路把一個(gè)長方形紙片如圖那樣折一下,就可以
2025-03-15 06:43
【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定(第2課時(shí)正方形的判定)1.探索并證明正方形的判定,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用正方形的判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題1什么是正方形?正方形有哪些性質(zhì)?ABCD
【摘要】正方形正方形 第一頁,編輯于星期三:八點(diǎn)三十分。 第二頁,編輯于星期三:八點(diǎn)三十分。 第三頁,編輯于星期三:八點(diǎn)三十分。 第四頁,編輯于星期三:八點(diǎn)三十分。 第五頁,編輯于星期三:八點(diǎn)三...
2024-11-16 23:36
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第2課時(shí)正方形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路一、知識回顧:??????新課導(dǎo)入狀元成才路?的平行四邊形是正方形.?.?.狀元成才路二、驗(yàn)證定理的正確性:?.?.狀元成才路????
2025-03-14 13:59
【摘要】第一篇:第1課時(shí)認(rèn)識長方形和正方形 第1課時(shí)認(rèn)識長方形和正方形 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識長方形和正方形 教學(xué)目標(biāo):,初步掌握長方形和正方形基本特征。 、操作及思維的能力。、合作交流的能力。 教授課型:...
2024-11-15 05:58
【摘要】第一章特殊平行四邊形3.正方形的性質(zhì)與判定(一)一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平行四邊形、矩形、菱形的基本性質(zhì)與判定,已經(jīng)具有了四邊形的基本認(rèn)知與知識結(jié)構(gòu),這些已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)可以遷移到正方形的學(xué)習(xí)中來。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些對四邊形探索的具體方法,并能解決一些簡單的現(xiàn)
2024-12-12 02:44
【摘要】第一章特殊平行四邊形第3節(jié)正方形的性質(zhì)與判定(一)情境引入看我們收獲了什么?圖形第一類數(shù)據(jù)角四個(gè)角都相等都是90°線邊數(shù)量關(guān)系兩組對邊分別相等位置關(guān)系兩組對邊分別平行對角線數(shù)量關(guān)系相等且互相平分位置關(guān)系相交對稱性有看我們收獲了什么?
【摘要】第一章特殊平行四邊形第3節(jié)正方形的性質(zhì)與判定(二)將一張長方形紙對折兩次,然后剪下一個(gè)角,打開,怎樣剪才能剪出一個(gè)正方形?第一環(huán)節(jié)情景引入正方形的判定定理:。。。第一環(huán)節(jié)情景引入第一環(huán)節(jié)情景引入第二環(huán)節(jié)運(yùn)用鞏固第三環(huán)節(jié)猜想結(jié)論,分組驗(yàn)證
2025-01-07 01:38
【摘要】第一章特殊平行四邊形(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識基礎(chǔ):學(xué)生之前已經(jīng)借助折紙、畫圖、測量、證明等活動(dòng)探索過平行四邊形、菱形、矩形的性質(zhì)和判定,還在第一課時(shí)學(xué)習(xí)了正方形的性質(zhì),本節(jié)課主要是對正方形的判定進(jìn)行推理證明,而前面的探索過程和方法為本節(jié)課的推理證明提供了鋪墊,為學(xué)生提供了相應(yīng)的定理證明思路。八年級時(shí)
2024-12-12 10:28
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)課時(shí) 正方形的性質(zhì)第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方
2025-06-23 12:04
【摘要】正方形第十八章平行四邊形第1課時(shí)正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)矩形的性質(zhì),又具有菱形的性質(zhì).的性質(zhì)解決相關(guān)證明及計(jì)算問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課圖片引入觀察這些圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?這些四邊形有什么共同特征?各邊相等,四個(gè)角都是直角……講授新課正方形的性質(zhì)合作探究
2025-08-08 09:46
【摘要】 正方形的性質(zhì)與判斷 一.目標(biāo) 1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。 2.能運(yùn)用綜合法證明矩形的判定定理。 3.感悟...
2024-11-17 22:29
【摘要】第六單元長方形和正方形的面積第4課時(shí)長方形和正方形的面積 開心算吧: 43×5= 26×14= 83×22= 74×32= 46×18= 39×52= 99×10= 24×47=...
2025-04-05 02:00
【摘要】正方形的性質(zhì)及判定中考要求板塊名稱中考考試要求層次ABC正方形會(huì)識別正方形掌握正方形的概念、性質(zhì)和判定,會(huì)用正方形的性質(zhì)和判定解決簡單問題會(huì)用正方形的知識解決有關(guān)問題知識點(diǎn)睛1.正方形的定義:有一組鄰邊相等,并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.
2025-06-22 04:23