【摘要】《組合圖形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇。1、下圖平行線間的三個(gè)圖形，它們面積的大小關(guān)系是（）。＞乙＞丙＜丙＜乙＞丙＞乙＞甲＞乙2、用字母表示陰影部分的面積是（）。＋12ahah
2024-11-19 02:58
【摘要】《組合圖形的面積》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、填空。（1）這個(gè)組合圖形可以分成（）形，還可以分成（）形和（）形。（2）任意一個(gè)梯形都可以分成一個(gè)（）形和一個(gè)（）形。（3）如圖，陰影部分的圖形是（）形，它的底等于小正方形的（），它的高等于大正方形的（）。2
【摘要】《梯形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)梯形，上底和下底的和是16厘米，高是7厘米，面積是（）。2、一個(gè)梯形的高擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，上底和下底不變，它的面積（）。3、一個(gè)平行四邊形是由兩個(gè)大小、形狀完全相同的梯形拼組而成的，梯形的面積是平方厘米，平行四邊形的面積是（）。4、梯形（
【摘要】《組合圖形的面積》教學(xué)建議信息窗4——蝦池本信息窗呈現(xiàn)的是一個(gè)參觀蝦池的場(chǎng)景。圖中有一個(gè)不規(guī)則形狀的蝦池和蝦池的平面示意圖，擬引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)對(duì)簡(jiǎn)單組合圖形面積計(jì)算的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握“補(bǔ)”、“割”的方法進(jìn)行多邊形面積的計(jì)算，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)時(shí)，教師可以先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)情境圖進(jìn)行觀察，整理圖中的數(shù)學(xué)信息，再根據(jù)這些信
2024-12-13 13:34
【摘要】組合圖形的面積回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5生活中的多邊形——多邊形的面積QD五年級(jí)上冊(cè)80米30米40米90米蝦池示意圖一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？蝦池的面積是多少平方米？
2024-11-21 02:41
【摘要】生活中的多邊形——組合圖形的面積自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入蝦池的面積是多少平方米？二、合作探索30米90米80米40米分割法：可以把蝦池分割成一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)
2024-12-15 05:54
【摘要】組合圖形的面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：：掌握組合圖形面積計(jì)算的方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。：能正確將一個(gè)組合圖形進(jìn)行割補(bǔ)。：培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、回憶呈現(xiàn)。同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？你能說(shuō)一說(shuō)你知道的面積公式嗎？用字母怎樣表示？學(xué)生回答。
2024-12-13 13:33
【摘要】《圓的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě)：1、（）叫做圓的面積。把圓沿著它的半徑r分成若干等份，剪開(kāi)后可以拼成一個(gè)近似的（），這個(gè)圖形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的（），用字母表示是（）；寬相當(dāng)于圓的（），用字母表示是（）。
2024-11-19 02:56
【摘要】人教版五年級(jí)上冊(cè)五單元江油市教師進(jìn)修學(xué)校劉安浩本節(jié)課同學(xué)們將會(huì)??生活中的組合圖形什么是組合圖形？?下面的圖形都是由幾個(gè)獨(dú)立的幾何圖形組成的，這樣的圖形我們就把它們叫做組合圖形。找一找?誰(shuí)能聯(lián)系實(shí)際想一想，請(qǐng)你說(shuō)出生活中哪些地方有組合圖形？組合圖形面積怎
2024-12-17 17:04
【摘要】《平行四邊形的面積》基礎(chǔ)練習(xí)一、填空。1、一個(gè)平行四邊形的底是8分米，高是分米，它的面積是（）平方分米。2、3500平方厘米＝（）平方分米＝（）平方米3、一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是84厘米，一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是36厘米，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是（）厘米。4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是30米，寬是16
2024-11-20 01:36
【摘要】《多邊形的面積》單元測(cè)試一、填空。1．兩個(gè)完全一樣的三角形都能拼成一個(gè)（）形。2．一個(gè)平行四邊形的面積是平方米，底邊上的高是米，底長(zhǎng)是（）米。3．兩個(gè)完全一樣的直角梯形能拼成一個(gè)（）形，也能拼成一個(gè)（）形。4．一個(gè)三角形的面積是平方米，與它等底等高的平行四邊形的
2024-11-19 10:21
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形面積計(jì)算練習(xí)題1、測(cè)量并計(jì)算下列圖形的面積2、計(jì)算下列組合圖形的面積3、有一塊青菜地，中間是有兩個(gè)小池塘，如右圖，平均每平方米菜
2024-12-03 01:07
【摘要】正方形梯形三角形長(zhǎng)方形平行四邊形我們學(xué)過(guò)的基本圖形有：你還記得它們的面積計(jì)算公式嗎？長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯形的面積=長(zhǎng)×寬
2024-12-16 17:11
【摘要】《圓的面積》拔高練習(xí)一、填空。1.圓的半徑是6厘米，它的周長(zhǎng)是（），面積是（）。2.圓的直徑是10厘米，它的周長(zhǎng)是（），面積是（）。3.一個(gè)半圓形，半徑是3厘米，周長(zhǎng)是（），面積是（）。4.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是厘米，它的直徑是（），面積是
【摘要】《梯形的面積》教學(xué)建議信息窗3——制作椅子本信息窗呈現(xiàn)的是工人制作椅子的場(chǎng)景。圖中有一個(gè)近似梯形的椅子面和一個(gè)椅子面的平面示意圖，擬引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)對(duì)梯形面積計(jì)算的學(xué)習(xí)。通過(guò)該信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握梯形的面積計(jì)算公式，并能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)時(shí)，教師可以先引導(dǎo)學(xué)生對(duì)情境圖進(jìn)行觀察，整理圖中的數(shù)學(xué)信息，再根據(jù)這些信息提出與本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)
2024-12-13 01:57
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