湘教版思品七下成功演繹我的社會角色同步測試(參考版)
2024-11-19 02:09本頁面
【正文】 做一個負責(zé)任的人，說負責(zé)任的話，做負責(zé)任的事，走負責(zé)任的路，是 我們當(dāng)代青少年 做人的原則。 （ 3）同學(xué)們： 自立自強 是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人走向成熟的標(biāo)志。因此，必須注意不能讓孩子形成一種依賴心理，要讓他們學(xué)會獨立生活，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，提高他們適應(yīng)社會的能力。 四 .分析說明題 1（ 1） 說明了當(dāng)今大多數(shù)孩子的家長對孩子過分溺 愛，使孩子形成一種依賴心理，對其今后的發(fā)展非常不利。（ 2）馬明一味地盲目從眾、隨大流，沒有自己的思想和原則，跟著他人參加無意義甚至對身體有害的活動，會使自己陷入庸俗的生活情趣中。學(xué)會自我控制，是我們成長過程中的必修課。 1李玲同學(xué)的煩惱說明在我們的身體發(fā)生變化的同時，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化，這些變化讓我們內(nèi)心充滿了矛盾與困惑。因而對感興趣的事情容 易貿(mào)然去嘗試和模仿，結(jié)果很容易使自己上當(dāng)受騙，深受其害而不能自拔。 為了培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識，某校開展了一次以“當(dāng)代中學(xué)生的獨立生活能力”為主題的社會調(diào)查，請你結(jié)合調(diào)查情況，完成下列任務(wù) （ 1）請你結(jié)合 自己的調(diào)查情況填入下 表 項目 生活能力較強 做事有獨立性不依賴他人 有自我保護能力 有責(zé)任心 調(diào)查結(jié)果（ %） （ 2）你的調(diào)查情況反映了哪些問題？ （ 3）結(jié)合調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題，請你以學(xué)生會的名義向全體同學(xué)發(fā)出一份倡議。 （ 1）上述材料說明了一個什么問題？ （ 2）造成孩子的依賴心理 對孩子今后的發(fā)展有什么影響？ 五、實踐與探究題 隨著年齡的增長，中學(xué)生的身心也在迅速變化。 ” （ 1）馬明的言行說明了他是一個怎樣的人？ （ 2）馬明的這種思想會對 他今后的學(xué)習(xí)和生活有哪些不利的影響 ？ 四 .分析說明題（ 1個） 1 2020年 1月 17日，新浪網(wǎng)訊： 孩子的自理能力太差，如吃 飯、刷牙、穿衣、洗臉、整理玩具等等，孩子小一點時候，怕孩子做不好耽誤時間，就盡量替他做，想等孩子長大后自然而然就會了，沒想到，孩子養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，尤其是遇到事情時不是自己想辦法解決，而是事事求助于人。馬明就讓媽媽為自己買 “ 韓服 ” ，爸爸批評他說： “ 不要看別人怎樣做，你就怎樣做，要有自己的思想才行。這使她感到很煩惱。沒有想到，自己一玩就著了迷，耽誤了功課還損害了身體，在老師和 家長的教育下，他開始認識到這樣下去的危害，于是決心徹底擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的捆擾。 A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③ 1一項獨生子女的獨立性調(diào)查
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