湘教版思品七下成功演繹我的社會角色同步測試(編輯修改稿)
2024-12-21 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意力的方法來調(diào)控自己。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 1德國著名詩人歌德說過： “ 誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸。 ” 這句名言告訴我們（ ） ① 如果事事都依靠他人，就不能使自己擺脫依賴他人的境地 ② 如果不能夠相信自己，就只能給他人做奴隸 ③ 要在社會中立足，就應(yīng)該逐漸 克服依賴心理 ④ 只有自己主宰自己的命運，才能使自己學(xué)會獨立生活 A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 1在日常生活中，我們所做的很多事情，都是獨立自主的表現(xiàn)。下列說法中能體現(xiàn)獨立自主內(nèi)容的是（ ） ① 父母不在家時，自己干家務(wù)活，料理自己的生活 ② 自己去超市購買自己所穿的衣服和其他用品 ③ 作業(yè)、功課，不會做時，可讓父母或同學(xué)代勞 ④ 每天早晨，自己定好鬧鐘到點起床上學(xué) A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 1 2020年 12月 5日，揚子晚報網(wǎng)消息：每天早上起來，奶奶總是把衣服遞到小雪的手上，穿好衣服出去，迎接小雪的是已經(jīng)擠好的牙膏，倒好的水。唉！可是奶奶并沒有想到小雪需要的不是對待嬰兒那樣的照顧，希望自己動手做自己做得了的事。這一事例說明（ ） A可憐天下父母心，奶奶對小雪的照顧是無微不至 B小雪自己的事情都不用動手去做，可以將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去 C奶奶對小雪過分照顧，很容易使她形成依賴心理，不利于她的健康成長 D小雪生活在奶奶的照料中，是天底下最幸福的人 1學(xué)會獨立生活作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì) 的鍛煉過程。在這個過程中，我們要（ ） ① 完善自己，學(xué)會自尊，增強自信，提高法律意識。 ② 逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人交往和溝通，和諧相處。 ③ 積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻社會。 ④ 多向名人學(xué)習(xí)，多與名人接觸，為做名人而努力奮斗。 A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③ 1一項獨生子女的獨立性調(diào)查中，其中 生活能力較強的為 38%，做事有獨立性不依賴他人的為 %；有保護自己能力的為 %；有責(zé)任心的為 %。這說明（ ） A一半以上的孩子沒有自立能力、沒有責(zé)任心，事事依賴他人 B有沒有自立能力主要源于孩子的天資差異 C大多數(shù)孩子從小就注重培養(yǎng)自立的精神和能力 D大多數(shù)孩子由于父
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