湘教版思品七下走進(jìn)公共生活同步測試(參考版)
2024-12-09 01:00本頁面
【正文】 （結(jié)合材料分析） 。 （ 1）幫助男同學(xué)找出缺點(diǎn)并幫助他糾正缺點(diǎn) （ 2）要欣賞并接納男同學(xué) （ 3）不要取笑歧視和侮辱男同學(xué) 讓我明白想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。 因?yàn)樗麄儧]有尊重他人。 我會(huì)從欣賞、鼓勵(lì)、期待的角度來善待他人，把尊重自己和尊重他人結(jié)合起來 （本題要求學(xué)生分析材料中蘇曼殊這樣做的原因，并學(xué)以致用， 聯(lián)系自身談做法。 （態(tài)度占 2 分，分析占 1 分） 四．材料分析題 （一） 蘇曼殊知道如果直接把錢送給老人，會(huì)傷害老人的自尊，老人不會(huì)接受這樣的幫助。 分析：這種態(tài)度是不可取的。而且他人的批評有助于我們改正錯(cuò)誤。 態(tài)度二： 勇于接受或：有則改之，無則加勉。（ 5 分） 答：態(tài)度一： 聽之任之或無所謂。 （ 1 分） 第三問：因?yàn)樘摌s心重的人，常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對自己的評價(jià)。” 同學(xué)丙說：“是呀，看他今天回答不出問題的樣子，真是大快人心！” 在討論中的三位同學(xué)的言行對嗎？為什么？（ 4分） 假如你是小武，你應(yīng)該怎么做？（ 6分） 假如你是小武的同學(xué)，你會(huì)如何對待小武？（ 6分） 小武的故事給我們什么啟示？（ 6分） 參考答案 單項(xiàng)選擇題 C B C C D A B、 D A A 1 C 1 A 1 B 1 C 1 A 1 A 1 B 1 C 1 D A 2 C 2 C 二、不定項(xiàng)選擇題 BC BD ABC AC ABC ABCD 三、簡答題 答：第一問：李某的行為是虛榮心的表現(xiàn)。有一天，小武家出了一點(diǎn)事情，因此他上課總是集中不了精神，結(jié)果，被老師發(fā)現(xiàn)，并提問他，他回答不上來。 蘇曼殊為什么不直接把錢送給老人？（ 5分） 結(jié)合這個(gè)故事分析，如何才能做到尊重他人？（ 8分） 你怎樣去尊重他人？（ 8分） （二）小武平時(shí)上課積極回答問題，成績非常優(yōu)異，并深受老師的喜歡，但他非常傲慢，同學(xué)請教他的時(shí)候，他從來不搭理。老人驚訝地說：“用不了這么多錢。他發(fā)現(xiàn)這位老媽媽家徒四壁，
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