【摘要】水滴石穿守株待兔露出地面的樹根jiētìyǎngxián階替癢嫌cuànzhuàngzhuānglīn竄撞樁拎水滴石穿守株待兔滴滴答答又肥又大
2024-11-18 23:57
【摘要】坐井觀天學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、認(rèn)寫本課生字。?2、朗讀課文，了解這則寓言的內(nèi)容并能從中受到啟發(fā)。?3、激發(fā)學(xué)生有主動閱讀寓言的愿望。jǐng井tái抬nòng弄kě渴yán沿yù寓yù寓jǐng井
【摘要】西師大版二年級語文上冊19課寓言兩則學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識本課6個生字，能正確規(guī)范地書寫，并能給每個生字組詞，擴詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂課文，了解寓言故事的內(nèi)容，體會故事的寓意。自學(xué)要求：1、認(rèn)真讀課文，注意根據(jù)拼音把字音讀準(zhǔn)確，把語句讀通順。2、找出本課生字，讀一讀，劃一劃。Wáng
2024-12-03 00:31
【摘要】平常你做了一件很感興趣的事情，你會寫在你的日記里嗎？西師大版三年級語文上冊第一單元日記兩則朗讀課文，熟悉日記的格式。學(xué)習(xí)生字，讀一讀，比一比：媚（）暖（）傻（）眉（）緩（）?。ǎ┓酰ǎ┼?/span>
2024-11-15 03:14
【摘要】楓橋夜泊內(nèi)容安排：㈠朗讀詩歌㈡作者介紹㈢分析詩句㈣課后作業(yè)楓橋夜泊張繼月落/烏啼//霜/滿天，江楓/漁火//對/愁眠。姑蘇/城外//寒山寺，夜半/鐘聲//到/客船。張繼，字懿孫，襄州人（今湖北襄陽人）。唐代詩人，
2024-12-03 00:37
【摘要】溫暖17雷鋒雷鋒同志1940年12月18日出生，中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛澤東在3月5日為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。?會認(rèn)、會寫本課的生字。?朗讀課文時，想象雷鋒是怎樣關(guān)心戰(zhàn)士的，體會雷鋒樂于助人的好品質(zhì)，激發(fā)自己關(guān)愛他人的情感。?了解描寫人
2024-12-03 00:33
【摘要】元日狗街小學(xué)張靜蓮元日王安石：北宋政治家，文學(xué)家。舞獅放煙火掛燈籠貼春聯(lián)全家人圍坐觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會
2024-12-03 13:25
【摘要】17禮物土炕燃起捻麻線搓草繩牙齒凹陷褥子磚頭孤苦伶仃精神煥發(fā)老婆婆家里很窮。幾塊磚頭支起一口鍋，煮的是。采來的蘑菇、摘來的野果，招待客人時，她同吃。只有野菜才吃小屋里
2024-12-03 00:36
【摘要】俗語自探提示?1.讀準(zhǔn)字音，對照生字表，勾出生字和生詞并朗讀。?2..然后同桌之間互相讀一讀，相互糾正。解疑合探?Sútàiyíshíji
2024-12-03 00:32
【摘要】西師大版三年級語文上冊第四單元小讀者fēngmìkānzāgǎo封蜜刊扎稿níntāozhìjíjí您掏志級及一封封蜂蜜甜絲絲刊物
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元父子騎驢課文中父子倆遇到了哪些人？他們是怎么說的？父子倆又是怎么做的？老先生哈哈大笑說：“世界上竟然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗?！边@么笨的人父親便叫兒子騎驢↓老太太忍不住說：“現(xiàn)在的孩子真是不孝啊！自己騎在驢背上，卻讓爸爸頂著大太陽走路?！?/span>
【摘要】鄭燮（1693－1765年），字克柔，號板橋、板橋道人。江蘇興化人。生于清康熙三十二年1693。父親鄭立庵是縣私孰教師，教授幾百名學(xué)生。鄭燮自幼隨父親讀書，愛讀歷史書和詩文詞集，博學(xué)強記，所讀的書都能背誦。少年時在真州毛家灣讀書?？滴跣悴?、雍正壬子年（1732年）到南京鄉(xiāng)試中舉人。乾隆元年丙辰1736年赴北京禮部面試，中進士。乾
【摘要】西師大版五年級語文上冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會本課生字詞語?了解作者對母雞的感情變化。?想一想作者為什么不敢討厭母雞了？bàjiè驚恐
2024-12-03 13:24
【摘要】有感情地朗讀課文。注意朗誦時輕重與緩急。寫給云白冰你想變小就變小，你想變大就變大，變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花；變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下。沒有人在藍天上，為你把框框畫。你像變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙……即使變成豬八戒，
【摘要】說教材本課講述了我國京劇表演藝術(shù)家蓋叫天在“獅子樓”中扮演武松，為了避免砸到“西門慶”的身上，他左小腿骨折了，但仍然忍著劇痛，保持著武松的英武形象，直到落幕他才倒下。?這篇文章是略讀課文，寫的是現(xiàn)代京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的感人故事。有關(guān)蓋叫天的故事還有很多，比如刻苦練藝，與其他藝
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