20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2(參考版)

【摘要】1．在同一平面內(nèi)，不重合的兩條直線的位置關(guān)系有_______種，分別是________．2．（經(jīng)典題）設(shè)a，b，c為平面內(nèi)三條不同直線：（1）若a∥b，c⊥a，則b與c的位置關(guān)系是______；（2）若a∥b，b∥c，則a與c的位置關(guān)系是______．3．（合作探究題）在同一平面內(nèi)三條直線交點(diǎn)有多少個？甲：

2024-11-18 23:41

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題4(參考版)

【摘要】1．請舉出一例生活中平行線的例子，如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線．舉例：__________________2．公路兩旁的兩根電線桿位置關(guān)系是________．3．練習(xí)本中的橫線格中的橫線段是_______，如圖所示．4．如圖所示，AB∥CD，EF與AB，CD相交，EF與AB交于點(diǎn)_____，EF與

2024-11-19 10:54

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線4(參考版)

【摘要】《平行線》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)，與相交線，平行線有關(guān)的概念及性質(zhì)，會用這些概念和性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和計算．，總結(jié)出平行公理及其推論．“不相交”這種否定的方式定義的，這種否定的方式包含了對空間的想象．溫故知新1.下面說法，正確的是().，不相交的兩條射線是平行線，不相交的兩條線段是平行線，兩條不同直線位置關(guān)系不相交就

2024-12-13 12:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線1(參考版)

【摘要】《平行線》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、平面內(nèi)兩條直線的相交和平行的兩種位置關(guān)系，知道平行公理以及平行公理的推論.，會用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】探索和掌握平行公理及其推論.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】對平行線本質(zhì)屬性的理解，用幾何語言描述圖形的性質(zhì).【學(xué)前準(zhǔn)備】分別將木條a、b與木條c釘在一起，做成圖示的教具

2024-12-13 12:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線3(參考版)

【摘要】《平行線》教案教學(xué)目標(biāo)：1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．了解平行線在實際生活中的應(yīng)用，能舉例加以說明．教學(xué)重點(diǎn)：平行線的概念教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問相交線是如何定義的？二、新課引入平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系除平行外，還有哪些呢？制作教具，通過演示，得出平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)

2024-12-13 12:30

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】平行線導(dǎo)學(xué)過程：一、自主學(xué)習(xí)：問題1：相交線是如何定義的？答：。問題2：平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系除平行外，還有其他的嗎？問題3：同一平面內(nèi)兩

2024-12-13 12:30

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊531平行線的性質(zhì)練習(xí)題4(參考版)

【摘要】知識點(diǎn)一：兩直線平行，同位角相等1．如圖1所示，直線a∥b，且a，b被c所截，若∠1=40°，則∠2=______．圖1圖2圖3知識點(diǎn)二：兩直線平行，內(nèi)錯角相等2．如圖2所示，

2024-11-19 06:54

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊522平行線的判定練習(xí)題3(參考版)

【摘要】平行線的判定檢測題1、下列說法正確的有（）①不相交的兩條直線是平行線；②在同一平面內(nèi)，不相交的兩條線段平行③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行；④若a∥b，b∥c，則a與c不相交.2、在同一平面內(nèi)，兩條不重合直線的位置關(guān)系可能是（）、垂直或相交，下列條件中，能

2024-11-18 23:41

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊531平行線的性質(zhì)練習(xí)題1(參考版)

【摘要】平行線的性質(zhì)習(xí)題一、判斷題.，則同旁內(nèi)角互補(bǔ).()，如果同旁內(nèi)角互補(bǔ)，那么同位角相等.()，則一對同旁內(nèi)角的平分線互相平行.()二、填空題.1.如圖(1)，若AD∥BC，則∠______=∠_______，∠_______=∠_______，∠ABC+∠_______=180°

2024-11-18 23:41

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊531平行線的性質(zhì)練習(xí)題3(參考版)

【摘要】1．兩條平行直線被第三條直線所截，同位角_______，內(nèi)錯角____，同旁內(nèi)角______．2．同時垂直于兩條平行線，并且夾在這兩條平行線間的______叫做這兩條平行線的距離．3．（閱讀理解題）如圖，若∠3=∠4，你能說明AD∥BC，AB∥DC嗎？小亮回答：都行，∵∠3=∠4，∴AD∥BC，AB∥DC小亮錯在哪里，請指

2024-11-19 10:53

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊522平行線的判定練習(xí)題4(參考版)

【摘要】平行線的判定檢測題，直線a，b相交于P，若a∥c，則b與c的位置關(guān)系是______.，若直線a，b，c滿足a⊥b，a⊥c，則b與c的位置關(guān)系是______.，光線AB、CD被一個平面鏡反射，此時∠1＝∠3，∠2＝∠4，那么AB和CD的位置關(guān)系是，BE和DF的位置關(guān)系是.，AB∥EF，

2024-11-18 23:41

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線習(xí)題課件新人教版(參考版)

【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點(diǎn)B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點(diǎn)及直線EF,過B

2025-06-15 12:02

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版(參考版)

【摘要】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識點(diǎn)1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關(guān)系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點(diǎn),直線EF經(jīng)過點(diǎn)P且與直線AB平行,與直線CD相交于點(diǎn)E.略知識點(diǎn)2平行公理及其推論3.如圖,過點(diǎn)A畫直線

2025-06-15 12:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊54平移練習(xí)題2(參考版)

【摘要】《平移》習(xí)題（一）選擇題1、下列哪個圖形是由左圖平移得到的（）ABCD2、如圖所示，△FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到△ABC.()EC的方向移動DB長EC的方向移動CD長BD的方向移動BD長BD的方向移動DC長3、下列四組圖形中，有一組中的兩個圖形經(jīng)過平移其中一個能得到另一個，這

2024-11-19 10:53

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)；.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）問題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系？兩條直線相交（其中垂直是相交的特殊情形）導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外，還有什么情

2025-06-24 00:09

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2(參考版)

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2-文庫吧資料

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2-展示頁

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2-在線瀏覽

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊521平行線練習(xí)題2-閱讀頁