小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的思考(參考版)
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【正文】 2022/10/23 21 七、鮮明的教學(xué)特色 ?培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí) 把提問(wèn)的權(quán)力交給學(xué)生。讓他們自己“跳起來(lái)摘果子”； 2. 教學(xué)方法有利于體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、差異性、自主性，能讓每個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn)。 2022/10/23 18 七、鮮明的教學(xué)特色 教學(xué)特色 ? 教師能創(chuàng)造性地運(yùn)用教材 1. 有效地拓展和開發(fā)了教育資源； 2. 適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的程度，激起學(xué)生的興趣。 2022/10/23 16 六、滿意的教學(xué)效果 ? 解決問(wèn)題的靈活性 有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問(wèn)題。 2022/10/23 14 五、輕松愉快、民主平等的課堂氣氛 課堂氣氛 ? 課堂氣氛的融洽程度 1. 課堂氣氛活躍，有序； 2. 師生、生生交流平等、積極。 2022/10/23 12 四、緊張、有序、主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng) ? 學(xué)生參與活動(dòng)的深度 1. 能按要求正確操作；
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