【摘要】關(guān)于準(zhǔn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)情況的調(diào)查同學(xué)們:你們好!師范生是未來(lái)的教師,其素質(zhì)結(jié)構(gòu)直接影響和決定未來(lái)教師的整體素質(zhì)狀況。這是為調(diào)查準(zhǔn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)情況而設(shè)計(jì)的。1、你對(duì)從事數(shù)學(xué)教師這一行業(yè)持什么態(tài)度()A十分感興趣B興趣一般C無(wú)所謂D不喜歡2、作為數(shù)學(xué)師范生,你對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)和教好數(shù)學(xué)的信心是()A很有信心B較有信心C信心一般
2024-09-01 15:01
【摘要】教育科研方法漳州師范學(xué)院教育系王希華熱身活動(dòng):大家共同分享電視連續(xù)劇《新四軍》主題曲桃花謠桃花美,桃花艷開在那三月間桃花紅,女兒嬌夢(mèng)兒飛滿天女兒夢(mèng),飛滿天相約一年年花兒捎去心上想罕見(jiàn)那夢(mèng)中緣心上想,夢(mèng)中緣千萬(wàn)里剪不斷迎風(fēng)迎雨向太陽(yáng)盛開那一年一年心上想,夢(mèng)中
2025-07-22 03:17
【摘要】1教育科學(xué)研究方法講座唐山師范學(xué)院教育科學(xué)研究所彭賢智第二講:常用的教育科研方法2021年11月2課題研究與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)術(shù)論文的區(qū)別經(jīng)驗(yàn)總結(jié)=基本經(jīng)驗(yàn)+典型事例經(jīng)驗(yàn)總結(jié),涉及的內(nèi)容范圍不會(huì)很廣,通常是一事一議,夾敘夾議。
2024-10-22 17:11
【摘要】四川省涼山州教育科學(xué)研究所諶業(yè)鋒⊙四川省特級(jí)教師⊙涼山州專家型教師⊙涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人⊙中學(xué)高級(jí)教師⊙中小學(xué)教育研究室主任⊙西昌學(xué)院客座教授歡迎訪問(wèn)業(yè)鋒教育在線諶業(yè)鋒主頁(yè)(講座幻燈課件請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上下載,讓我們一起思考!)QQ:178990915電話:1
2024-11-06 22:11
【摘要】遼寧省教育學(xué)會(huì)教育科研課題研究申請(qǐng)書課題編號(hào)課題名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申請(qǐng)人所在單位填表日期
2025-06-10 23:10
【摘要】教育科研的問(wèn)題與方法全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室曾天山曾天山010-62022324/62022388主要內(nèi)容l一、教育科研是什么?(本體論)l二、教育科研為什么?(價(jià)值論)l三、教育科研做了什么?(效用論)l四、什么是好的教育科研?(評(píng)價(jià)論)l五、怎樣做好教育科研?(實(shí)踐論)l六、“十一五”的選題方略和研究
2025-08-04 12:38
【摘要】學(xué)前教育科研方法項(xiàng)目一觀察報(bào)告?一、觀察方法?觀察:即直接觀察,研究者通過(guò)感官或輔助儀器,有目的、有計(jì)劃地對(duì)自然狀態(tài)下發(fā)生的現(xiàn)象或行為進(jìn)行系統(tǒng)、連續(xù)的考察、記錄、分析,從而獲得事實(shí)材料的研究方法。?三種類型:?敘述性觀察法、取樣觀察法、觀察評(píng)定法?(一)日記描述
2025-01-20 14:05
【摘要】第一篇:教育科研常用研究方法介紹 教育科研常用研究方法介紹 教育科學(xué)研究方法是指在教育科學(xué)研究中,為達(dá)到研究目的而采用的途徑、手段和工具的總和。教育科學(xué)研究方法的種類很多,如觀察法,調(diào)查法、文獻(xiàn)法...
2024-11-04 06:53
【摘要】第一篇:中小學(xué)教育科研方法 一:名詞解釋、填空 1、科學(xué)研究:是人們有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃的運(yùn)用一定的科學(xué)方法探索社會(huì)和自然界客觀規(guī)律性的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。 2、中小學(xué)教育科研:(1)含義...
2024-11-16 02:29
【摘要】聲明:本資料由考考社區(qū)()收集整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自教育研究方法試題2000-2001學(xué)年度第一學(xué)期《教育科學(xué)研究方法》期末考試試卷A一、不定項(xiàng)選擇(每空1分,共4分)1、一位小學(xué)語(yǔ)文教師深感小學(xué)生作文言之無(wú)物,于是設(shè)計(jì)“情景作文”方法在班上試行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文質(zhì)量有較普遍的提高。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其設(shè)計(jì)特點(diǎn)是:A單組僅后側(cè)設(shè)計(jì)B單組前后側(cè)設(shè)
2025-06-13 00:20
【摘要】第一篇:教育科研方法學(xué)習(xí)體會(huì) 教育科研方法學(xué)習(xí)體會(huì) 胡各莊中心小學(xué)霍威 為期三天的骨干教師培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì),也有反省。尤其是聽(tīng)了鄧濤老師的講座...
2024-11-04 07:10
【摘要】第五講主要內(nèi)容:?中小學(xué)常用定性研究方法及其比較:個(gè)案研究、敘事研究、行動(dòng)研究?定性研究的資料收集方法:訪談、觀察與實(shí)物分析?定性研究的資料整理與分析1個(gè)案研究一、“個(gè)案研究”概念界定?“案例(個(gè)案)研究是對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或事件及其承載環(huán)
2024-08-26 21:51
【摘要】第一篇:學(xué)前教育科研方法簡(jiǎn)答題 一、假設(shè)的特征 1、設(shè)想兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間的關(guān)系 2、假設(shè)應(yīng)當(dāng)用陳述句形式簡(jiǎn)潔明確的描述 3、假設(shè)應(yīng)當(dāng)是可檢驗(yàn)的二、下操作定義的注意事項(xiàng) ?通常對(duì)重要的研...
2024-11-04 04:01
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 教育科研方法學(xué)習(xí)體會(huì) 胡各莊中心小學(xué)霍威 為期三天的骨干教師培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,收獲是沉 甸甸的,其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì),也有反省。尤其是聽(tīng)了 鄧濤老師的講座,讓...
2024-08-17 13:26
【摘要】第一篇:教育科研總結(jié) 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索 教育科研總結(jié) 金牛踏雪去,瑞虎攜春來(lái)。伴著新春的鐘聲,我們又迎來(lái)了充滿希望的2010年,回首過(guò)去的一學(xué)期。我校教科研工作以新課程改革要求為指導(dǎo),以...
2024-10-21 11:27