【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算1.完全電解18克水,生成的氧氣的質(zhì)量為()A.16gC.4gD.無法判斷2.12g木炭跟48g氧氣充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量() 3.磷在氧氣中燃燒這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2024-09-01 14:01
【摘要】化學(xué)方程式單元訓(xùn)練一.選擇題1.下列化學(xué)方程式中書寫正確的是()A.H?0=通電=H?+O?B.CuSO4+Ag====AgSO4+CUC.2KClO3=加熱=2KCl+3O2↑D.H2+CuO=加熱=Cu+H2O2.在H?0=通電=H?↑+O?↑反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是()A.原子數(shù)目B.元素種類C.原子質(zhì)量
2024-08-28 05:19
【摘要】1單元測(cè)試一、選擇題1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是()A.原子種類B.物質(zhì)的質(zhì)量總和C.分子種類D.元素的質(zhì)量2.堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì),則堿式碳酸銅的組成是()A.只含有碳、氫、氧元素B.一定含有碳、氫、銅元素,可能含有氧元素C.一定
2025-01-11 20:30
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》說課稿 張軍 一、說教材: 1、教材地位和作用 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》是人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題3的內(nèi)容,上承質(zhì)量...
2024-09-21 20:28
【摘要】初中化學(xué)方程式匯總一、氧氣的性質(zhì):(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O
2025-03-26 00:43
【摘要】 例:H?0=電解=H?+O?(水通電生成氫氣和氧氣) 例:2H?O=電解=2H?+O? 例:2H?O=電解=2H?↑+O?↑反應(yīng)條件 。寫上是否正確,沒有定論,但中學(xué)所有資料中不寫。配平系數(shù)也可以不是1,可以是分?jǐn)?shù)或者相互之間可以約分?! 。槐貙憲l件;但是題目中的實(shí)驗(yàn)若有特定的條件,一律標(biāo)注該特定條件?! 。瑮l件一律寫
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行思維及審題、分析、計(jì)算能力。...
2024-09-21 20:36
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案. 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算八圩中學(xué):蔣慧月教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算,正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)...
【摘要】1利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算習(xí)題精選(一)1.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為()A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)
2024-11-25 02:32
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算[課題分析]本課題內(nèi)容雖是計(jì)算,但這種計(jì)算對(duì)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)要求并不高,只要能正確列出比例式并求解就可以了。但是,學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算常常進(jìn)行得并不順利,這往往是由于在有關(guān)化學(xué)計(jì)算的教學(xué)中,學(xué)生對(duì)化學(xué)的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足造成的。因此在教學(xué)過程中,力爭(zhēng)從以下幾方面對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。1.使學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算題里的有關(guān)化學(xué)知識(shí)有一個(gè)清晰的理解。
2024-11-26 00:13
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算神州八號(hào),遨游太空“神州八號(hào)”飛船正在萬里太空舒廣袖,你知道神八飛船的火箭助推器需要什么燃料和助燃劑嗎?據(jù)報(bào)導(dǎo),點(diǎn)火前的7個(gè)小時(shí),技術(shù)人員開始為火箭加注液氧,5個(gè)半小時(shí)前加注液氫。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O通電2H2↑+O2↑
2025-01-16 09:34
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)教案 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》復(fù)習(xí)教案 課題:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(復(fù)習(xí)課)授課人:熊輝時(shí)間:班級(jí): 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1、知道利用化學(xué)方...
2024-09-21 20:31
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算復(fù)習(xí)提問:寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比2H2+O2======2H2O2×1×2:16×2:2×(2+16)4:
2025-08-04 14:24
【摘要】第五單元課題3才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!到底取用多少克氯酸鉀才能既滿足實(shí)驗(yàn)要求又不浪費(fèi)藥品呢學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計(jì)算。2、通過有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算,掌握化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式,同時(shí)培養(yǎng)、提高思維能力和解題能
2025-01-10 10:30
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算_教學(xué)反思 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 新華中學(xué)盧振宇 課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)反思 本課題我是分兩課時(shí)來完成,第一課時(shí)是教會(huì)學(xué)生利用化學(xué)...