【摘要】 例:H?0=電解=H?+O?(水通電生成氫氣和氧氣) 例:2H?O=電解=2H?+O? 例:2H?O=電解=2H?↑+O?↑反應(yīng)條件 。寫上是否正確,沒有定論,但中學(xué)所有資料中不寫。配平系數(shù)也可以不是1,可以是分?jǐn)?shù)或者相互之間可以約分?! ?,不必寫條件;但是題目中的實驗若有特定的條件,一律標(biāo)注該特定條件。 ,條件一律寫
2024-09-01 14:01
【摘要】化學(xué)方程式單元訓(xùn)練一.選擇題1.下列化學(xué)方程式中書寫正確的是()A.H?0=通電=H?+O?B.CuSO4+Ag====AgSO4+CUC.2KClO3=加熱=2KCl+3O2↑D.H2+CuO=加熱=Cu+H2O2.在H?0=通電=H?↑+O?↑反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是()A.原子數(shù)目B.元素種類C.原子質(zhì)量
2024-08-28 05:19
【摘要】1單元測試一、選擇題1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是()A.原子種類B.物質(zhì)的質(zhì)量總和C.分子種類D.元素的質(zhì)量2.堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì),則堿式碳酸銅的組成是()A.只含有碳、氫、氧元素B.一定含有碳、氫、銅元素,可能含有氧元素C.一定
2025-01-11 20:30
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算1.完全電解18克水,生成的氧氣的質(zhì)量為()A.16gC.4gD.無法判斷2.12g木炭跟48g氧氣充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量() 3.磷在氧氣中燃燒這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【摘要】初中化學(xué)方程式匯總一、氧氣的性質(zhì):(1)單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點燃2Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點燃2H2O
2025-03-26 00:43
【摘要】化學(xué)反應(yīng)方程式 1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO 2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O4 3、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點燃2Al2O3 4、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點燃2H2O 5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點燃2P2O5 6、硫粉在空氣中燃燒:S+O2點燃SO2 7
2024-08-28 05:56
【摘要】1(1)高中化學(xué)重要知識點詳解一、俗名無機部分:純堿、蘇打、天然堿、口堿:Na2CO3小蘇打:NaHCO3大蘇打:Na2S2O3石膏(生石膏):熟石膏:2CaSO4〃.H2O瑩石:CaF2重晶石:BaSO4(無毒)碳銨:NH4HCO3石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO
2024-11-11 16:26
【摘要】化學(xué)方程式計算中應(yīng)注意的幾個問題:?1,解題格式一定要規(guī)范和程序化.?2,化學(xué)方程式一定要正確,一定要配平,否則違背客觀事實和質(zhì)量守恒定律.?3,各物質(zhì)之間的質(zhì)量比一定要計算準(zhǔn)確,不能馬虎,更不能張冠李戴.?4,化學(xué)方程式計算依據(jù)的是“質(zhì)量守恒定律”,因此題中如給的條件是體積先要換算成單位.?5,化學(xué)方程式中各量都是純物
2024-08-27 01:51
2024-11-13 06:36
【摘要】1、實驗室氧氣:2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑△MnO22KClO3=======2KCl+3O2↑△MnO22H2O2=======2H2O+O2↑2、實驗室制氫氣Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(常用)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+3H2
2024-08-28 04:40
【摘要】1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、第二節(jié)氯化氫14、15、16、(14、15結(jié)合)17、18、19、20、第三節(jié)氧化還原反應(yīng)21、22、23、24、25、26、27、28、第四節(jié)鹵族元素29、30、31、32、33、
2024-09-02 04:31
【摘要】專題三質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,能運用質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的組成、確定方程式中化學(xué)計量數(shù)、推斷反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式。2、從宏觀和微觀不同的角度深入理解質(zhì)量守恒定律,通過對具體化學(xué)反應(yīng)的分析,理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。3、學(xué)會配平化學(xué)方程式的不同方法,能根據(jù)信息準(zhǔn)確地書寫并配平化學(xué)
2025-01-11 19:08
【摘要】中考復(fù)習(xí)課化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo):正確理解質(zhì)量守恒定律,知道”質(zhì)量守恒”的內(nèi)在原因并會運用質(zhì)量守恒定律知識解題掌握化學(xué)方程式的書寫與計算學(xué)以致用,能運用本節(jié)知識解決實際問題,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和人文精神將12g鎂分別在一定的氧氣中燃燒,有如下實驗數(shù)據(jù):第一次第二次第三次所給氧氣的質(zhì)量(g)
2024-08-27 00:34
【摘要】初中化學(xué)方程式一、氧化反應(yīng)1、單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2點燃2MgO3Fe+2O2點燃Fe3O42Cu+O22CuO4Al+3O2點燃2Al2O32H2+O2點燃2H2O4P+5O2點燃2P2O5S+O2點燃SO2C+O2點燃CO22C+O2點燃2CO2、化合
2024-09-01 18:16
【摘要】第一篇:化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識與技能: (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2024-10-25 07:11