【摘要】說課稿課題:《我設(shè)計(jì)的服裝》版本:人教版第十二冊美術(shù)教材說課人:谷桂遠(yuǎn)工作單位:亭湖區(qū)永豐小學(xué)二O一一年三月《我設(shè)計(jì)的服裝》說課稿亭湖區(qū)永豐小學(xué)谷桂遠(yuǎn)一、說教材我今天說的內(nèi)容是人教版十二冊美術(shù)課
2024-08-31 17:38
【摘要】第5課我設(shè)計(jì)的服裝教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生初步了解我國古代服裝和我國各民族服裝的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、保護(hù)文化遺產(chǎn)的思想情感。2、通過學(xué)習(xí)服裝藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對時尚的理解,培養(yǎng)學(xué)生對服裝設(shè)計(jì)的興趣。3、運(yùn)用廢舊材料設(shè)計(jì)服裝,讓學(xué)生懂得在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)服裝知識,設(shè)計(jì)制作服裝。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)難
2025-04-20 01:25
【摘要】我設(shè)計(jì)的服裝一、設(shè)計(jì)思路:??(一)、指導(dǎo)思想:?《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》當(dāng)中指出,學(xué)生要以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)
【摘要】我選我的說課稿 一、說教材 《我選我》是人教版二年級上冊第二單元第六課,這篇課文主要寫了王寧小朋友自己選自己當(dāng)勞動委員,說明了一個人要自信,要敢于表現(xiàn)自己。 “我選我”,這是多么簡單的三個字。但...
2024-12-06 23:19
【摘要】內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì)+說課稿姓名:何艷聯(lián)系電話:13993552496工作單位:甘肅省武威市民勤縣新民小學(xué)日期:2020年3月學(xué)習(xí)代文本說話學(xué)會與文本對話----------《我不是最弱小的》第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅省武威市民勤縣新民小學(xué)何艷
2024-11-25 02:07
【摘要】我的照片我做主的說課稿 尊敬的各位評委老師,現(xiàn)場的各位同仁,大家好! 今天我說課的題目是《我的照片我做主》。本次說課分6個部分:分別是教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法分析、教學(xué)...
2024-12-04 22:16
【摘要】我設(shè)計(jì)的服裝課時2-3課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域綜合探索教學(xué)目標(biāo):有興趣的討論學(xué)生著裝問題,能從服裝的色彩、款式等不同角度進(jìn)行審美思考,提高學(xué)生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣,。:了解服裝設(shè)計(jì)的基本知識,通過服裝設(shè)計(jì)激發(fā)創(chuàng)新意識。:培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)藝術(shù)及熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)賞析服裝的作品,運(yùn)用所學(xué)的服裝設(shè)計(jì)知識進(jìn)行設(shè)計(jì)
2024-11-23 02:36
【摘要】《我的老師》說課稿 《我的老師》說課稿1一、說教材 本組教材以“科學(xué)精神”為專題編排。。課文講述“我”六年級時的科學(xué)課老師懷特森先生教學(xué)方法獨(dú)特,用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立判...
2024-12-06 01:03
【摘要】《我的名字》說課稿 《我的名字》是新教材《品德與社會》一年級課本中的課文。結(jié)合本課的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)二期課改“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,為加強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性,我從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生的認(rèn)...
2024-12-06 01:04
【摘要】我的同伴說課稿 一、說教材。 此教材來源于生活。我們都知道,幼兒無論在園或在家,無時無刻都會和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開始有了自己的想法、主見,在一起...
2024-12-06 23:18
【摘要】《我的情緒我做主》說課稿范文 設(shè)計(jì)理念: 情緒是對客觀事物與人的需要之間關(guān)系的反映。為了讓孩子從小逐漸認(rèn)識自己,認(rèn)識自己的情緒,并學(xué)會初步的調(diào)節(jié),使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒,我針對小學(xué)五年級學(xué)生的年...
【摘要】第一篇:我的說課稿 尊敬的各位評委老師,上午好?。ň瞎? 我是12號說課考生。我說課的內(nèi)容是:行進(jìn)間單手肩上投籃。以下是我對本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路:,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的基本理念,本著“以學(xué)生為主體,...
2024-10-25 09:37
【摘要】《我要的是葫蘆》說課稿教材分析:《我要的是葫蘆》是部編版二年級上冊中的一篇看圖學(xué)文,這篇寓言故事生動有趣,共有四個自然段,簡短精悍。講一個人種葫蘆,眼睛只盯著葫蘆,不聽鄰居的勸告,不去管理葉子上的蚜蟲,卻只想得到葫蘆。結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,葫蘆慢慢變黃,最后葫蘆都落了,課文通俗易懂,但意義深刻。學(xué)情分析:我所教授的是二年級的孩子,他們聰明活潑。領(lǐng)悟能力強(qiáng),善于表現(xiàn)自己,好奇,
2025-05-04 00:33
【摘要】《我喜愛的書》說課稿 《我喜愛的書》屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”類型課。把書封設(shè)計(jì)與裝飾和學(xué)生自己喜愛的書結(jié)合,通過設(shè)計(jì)自己喜愛書籍的封面,掌握書籍封面設(shè)計(jì)的基本技巧,培養(yǎng)其設(shè)計(jì)意識。下面是小編為你整理了“《...
2024-12-06 01:01
【摘要】《我的老師》優(yōu)秀說課稿 《我的老師》優(yōu)秀說課稿1尊敬的各位老師: 上午好! 今天我說課的題目是《我的老師》。 一、說教材: 本課是西師版教材第九冊六單元的第一篇課文。...
2024-12-06 01:00