【正文】 。 凡我校其它文件規(guī)定與本實(shí)施意見不一致的，以本實(shí)施意見為準(zhǔn)。 學(xué)校 大力 表彰在 實(shí)習(xí)指導(dǎo) 工作中取得優(yōu)異成績的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對于在崗位上有突出成績， 每學(xué)年兩個(gè)學(xué)期考核等級均為校級優(yōu)秀 的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師， 將 由學(xué)校行政會(huì)議研究 通過 后， 給予一次性獎(jiǎng)勵(lì) 1000 元的 特殊獎(jiǎng)勵(lì)。 聘期滿且兩學(xué)期實(shí)習(xí)指導(dǎo)考核均合格的指導(dǎo)教師，其對學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作被視為同等時(shí)間的教師頂崗實(shí)踐。 其他 補(bǔ)貼 ： 通訊費(fèi) 、交通費(fèi) 按每人 每月 500元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼 。 結(jié)構(gòu)工資 工作量的計(jì)算辦法 ： 對于校內(nèi)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 工作量 由兩部分組成： （ 1）教學(xué)工作量：周課時(shí)數(shù)為學(xué)校同類職稱一線教師周平均課時(shí)數(shù)（不含行政人員）。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在工作中出現(xiàn) 的 失誤， 參 照 《珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校關(guān)于非教學(xué)崗位工作事故的規(guī)定》 進(jìn)行處 理。 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師 工作 考核 等級為“優(yōu)秀”者，將按考核分?jǐn)?shù)高低順序和學(xué)校評優(yōu)比例推薦為校級的“優(yōu)秀”。 對 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師 的考核主要包括以下五方面的評價(jià)，以 對受聘者的“德”、“能”、“勤”、“績”進(jìn)行全面考核 ： （ 1）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師自我評價(jià) （ 2） 實(shí)習(xí) 單位 企業(yè)代表的評價(jià)：權(quán)重系數(shù) （ 3）實(shí)習(xí) 學(xué)生及家長 代表 的評價(jià)：權(quán)重系數(shù) （ 4） 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師之間的互評：權(quán)重系數(shù) （ 5） 部門領(lǐng)導(dǎo) 的評價(jià)：權(quán)重系數(shù) 具體評價(jià)表后附。 四 、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核每學(xué) 期 進(jìn)行一次 ， 由 實(shí)訓(xùn)處 具體實(shí)施。 （ 4）配合學(xué)校做好相關(guān)市場需求調(diào)查。 （ 2） 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 應(yīng) 參加 學(xué)校的 學(xué)科組活動(dòng)， 關(guān)注 學(xué)校 教育 教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)， 積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革活動(dòng) ，并 將實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程中的體會(huì)和感受與學(xué)科組教師 22 交流 。如遇特殊情況，要及時(shí)趕到現(xiàn)場處理有關(guān)問題。 出勤 。 在 定期 與 實(shí)習(xí)單位 相關(guān) 部門 溝通 學(xué)生 實(shí)習(xí)情況 的同時(shí) ， 應(yīng)加深對 實(shí)習(xí)單位的 了解 ，并 重視自身 專業(yè) 實(shí)踐知識 的 更新和實(shí)踐能力 的 提高?！?實(shí)習(xí) 指導(dǎo)工作 總結(jié)報(bào)告 》 主要包括：實(shí)習(xí)指導(dǎo)的 總體 情況、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的體會(huì) 和收獲 、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作 存在問題 及對今后工作的 建議 等。 認(rèn)真總結(jié) 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)工作。 做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定 與 綜合評價(jià)。 實(shí)行指導(dǎo)教師 “ 工作日志 ” 制 。 全面掌握實(shí)習(xí)生工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題 ， 關(guān) 21 心學(xué)生的 工作、學(xué)習(xí)、 生活和健康 。 （ 3） 加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的紀(jì)律教育， 要嚴(yán)格學(xué)生的考勤 管理 ， 每 周要對每個(gè)學(xué)生的出勤情況 進(jìn)行巡查、登記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理 違反 考勤 制度的現(xiàn)象 。 （ 2） 加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育， 不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。 加強(qiáng) 實(shí)習(xí)過程 中 對實(shí)習(xí) 學(xué) 生 的全面 指導(dǎo) 。 （ 5） 負(fù)責(zé) 擬 訂出 符合學(xué)生 專業(yè)學(xué)習(xí) 實(shí)際情況的《 實(shí)習(xí) 任務(wù)書》和 切實(shí)可行的 《 實(shí)習(xí) 指導(dǎo) 方案 》，報(bào)實(shí)訓(xùn)處 主管主任、主管副校長 審批 。 （ 3） 在學(xué)生實(shí)習(xí) 前 ， 應(yīng)全面了解 所負(fù)責(zé) 的學(xué)生 實(shí)習(xí)單位 的 背景、 環(huán)境 、 管理 機(jī)制、業(yè)務(wù)范圍 等，并到實(shí)習(xí)單位 進(jìn)行實(shí)地考察 ， 掌握學(xué)生 實(shí)習(xí)崗位具體情況 、 相關(guān)食宿條件 、安全狀況 和 交通條件 等， 確定實(shí)習(xí) 學(xué) 生 進(jìn)駐實(shí)習(xí) 單位 的具體時(shí)間，落實(shí)實(shí)習(xí) 內(nèi)容 ，做好學(xué)生 實(shí)習(xí)前校內(nèi)分組 及推薦 工作等。 （ 1）自覺 認(rèn)真 學(xué)習(xí) 學(xué)校制定的有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作相關(guān)制度 及國家相關(guān)的法律法規(guī) ，詳細(xì)了解有關(guān)規(guī)定和工作程序。 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師代表學(xué)校負(fù)責(zé) 學(xué)生 實(shí)習(xí)前的所有準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)期間的聯(lián)絡(luò)、協(xié) 調(diào)和信息反饋等工作，直接對 20 學(xué)校實(shí)習(xí) 與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo) 小組負(fù)責(zé)。 實(shí)訓(xùn)處 負(fù)責(zé) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的日?？记诠芾砉ぷ?。 建立 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師工作日志 閱批制度，為使部門和學(xué)校及時(shí)、全面地掌握 實(shí)習(xí)指導(dǎo) 工作情況， 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作日志 每周周一統(tǒng)一交 實(shí)訓(xùn)處主管主任 ，由主管主任一周內(nèi)閱批。寒暑假期間照常進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束，應(yīng)進(jìn)行考核，合格者可上崗；否則，繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，再次考核。 二 、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每學(xué)年 具體 工作 任務(wù) ，由實(shí)訓(xùn)處主任 分配 下達(dá)。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聘 用 時(shí)間： 19 對于已 確定 聘 用 的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，學(xué)校應(yīng)于每年 6 月 末 頒發(fā) “實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師” 聘書 （外聘人員同時(shí)簽訂正式聘用合同）， 聘期為一學(xué)年 ，即：自上年 7 月 1 日開始至下年的 6月 30 日結(jié)束。 選 聘工作由主管 副 校長組織，實(shí)訓(xùn)處和總務(wù)處共同配合具體實(shí)施。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的產(chǎn)生： 本著自愿報(bào)名，擇優(yōu)選聘的原則，可由我校一線教師擔(dān)任，也 可向社會(huì)公開招聘。 （ 4） 身體健康，能在 實(shí)習(xí)指導(dǎo) 一線工作。 （ 2）對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作有 明 確認(rèn)識， 熟悉 學(xué)生所學(xué)專業(yè)。原則上 按相同或相近 專業(yè)每 2 個(gè)班安排 1 位 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師 做計(jì)劃。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的 歸口 管理 屬學(xué)校 實(shí)訓(xùn)處。 18 珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師管理細(xì)則 （試行） 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是 學(xué)生頂 崗 實(shí)習(xí) 教學(xué)活動(dòng) 的 管理者和指導(dǎo)者 ， 是保證 此項(xiàng)工作正常開展 的基礎(chǔ)。 畢業(yè)生擅自違約，由其本人自行承擔(dān)違約責(zé)任，學(xué)校將不再推薦及辦理相關(guān)手續(xù)；用人單位違約，畢業(yè)生有權(quán)自行決定是否追究用人單位的違約責(zé)任。經(jīng)“雙向選擇”達(dá)成就業(yè)意向后，畢業(yè)生必須與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，此協(xié)議書經(jīng)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方簽字（或蓋章）后生效。 學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)校應(yīng)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，核實(shí)后，應(yīng)與學(xué)校簽訂《珠海市一職校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)》協(xié)議書（一式兩份）。 有下列情況之一的學(xué)生，學(xué)校不予推薦： ①不能取得畢業(yè)資格的； ②在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)不佳者且給學(xué)校造成不良 影響的； ③自動(dòng)放棄學(xué)校給其推薦的就業(yè)機(jī)會(huì)； ④ 在校期間曾受校級處分二次及以上者； ⑤沒有繳清學(xué)費(fèi)者。學(xué)生被學(xué)校推薦后，沒被用人單位錄用的，學(xué)?？梢钥紤]給予第二次的推薦機(jī)會(huì)，但若因?qū)W生本人違紀(jì)或違約而造成的不錄用，學(xué)校將不再予以推薦。 以學(xué)生在校的德、智、體和實(shí)習(xí)狀況等綜合表現(xiàn)為就業(yè)推薦的主要依據(jù)，結(jié)合人才市場或用人單位的需求狀況和學(xué)生本人的就業(yè)意愿，擇優(yōu)推薦； 推薦方式分為專場招聘會(huì)和直接推薦二種方式。 就業(yè)信息一律公開發(fā)布，畢業(yè)生按自己的意愿根據(jù)就業(yè)信息選擇就業(yè)單位并以書面方式報(bào)名。在校表現(xiàn)及評價(jià)由學(xué)生 處負(fù)責(zé)，班主任填寫并簽名。情節(jié)嚴(yán)重的將提請學(xué)校予以處分。 畢業(yè)生在自愿的基礎(chǔ)上填寫《珠海市第一中等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦表》和按規(guī)定辦理報(bào)名手續(xù)后即取得被推薦的資格。 鼓勵(lì)學(xué)生自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。 4．學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)將與學(xué)生的就業(yè)工作緊密結(jié)合，學(xué)生與用人單位“雙向選擇”后，根據(jù)用人單位的要求一般安排在用人單位實(shí)習(xí)。尤其是優(yōu)秀畢業(yè)生和對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生干部，學(xué)校盡量考慮他們的意愿?！半p向選擇”的結(jié)果在學(xué)校認(rèn)可的情況下，在學(xué)校備案。 1．畢業(yè)生就業(yè)，全部進(jìn)入“市場”，通過“自主擇業(yè)、擇優(yōu)推薦，供需見面、雙向選擇”的辦法進(jìn)行。 一、就業(yè)原則 在國家有關(guān)中職畢業(yè)生就業(yè)政策的指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“自主擇業(yè)，擇優(yōu)推薦，供需見面，雙向選擇”的就業(yè)方針，貫徹“公開、公平、公正”的原則，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，端正擇業(yè)態(tài)度，確立誠信意識。 五、 本條例由通過之日起執(zhí)行，由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)解釋。并迅速通知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員。 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生與他人沖突事件，現(xiàn)場所有人員均應(yīng)主動(dòng)出面制止和勸解，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)盡 快將情況反映給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按有關(guān)規(guī)定對事件快速作出處理，并將情況反饋回實(shí)訓(xùn)處。 學(xué)生實(shí)習(xí)期間突發(fā)疾病，企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將學(xué)生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師酌情將情況反映到實(shí)訓(xùn)處。學(xué)校各部門主任及司 機(jī)一律到崗，隨時(shí)聽候安排。對一些不可預(yù)見的事件，在事件發(fā)生后，應(yīng)按生命重于一切、時(shí)間就是生命的原則第一時(shí)間對事件作出快速反應(yīng)，不惜代價(jià)把可能出現(xiàn)的人身和財(cái)產(chǎn)損失減到最輕。 必須把實(shí)習(xí)學(xué)生按所到企業(yè)進(jìn)行分組，確定組長及負(fù)責(zé)人， 建立匯報(bào)制度，教育學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。 管理教師每天至少巡視實(shí)習(xí)小組一次，要切實(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)嵙?xí)管理部門匯報(bào)情況。從思想上、技術(shù)上提高學(xué)生的安全意識和安全能力。 三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安全要求 學(xué)生實(shí)習(xí)管理教師在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)的安全工作責(zé)任人，安全工作實(shí)行教師包干的責(zé)任制和責(zé)任追究制。要教育學(xué)生，入住后如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應(yīng)立即向指導(dǎo)教師反映，指導(dǎo)教師應(yīng)迅速反應(yīng)，采取相應(yīng)的措施予以解決。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要教育和監(jiān)督實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守安全規(guī)程和勞保要求，不得擅自操作企業(yè)里與自己崗位無關(guān)的設(shè)備。 二、學(xué)生安全要求 學(xué)