賣火柴的小女孩教學(xué)用(參考版)
2024-08-27 01:26本頁面
【正文】 丑小鴨 海的女兒 拇指姑娘 皇帝的新裝 夜鶯 。 親愛的同學(xué)們 ,通過本文的學(xué)習(xí) ,你一定收獲不少吧 :你一定被賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇所打動(dòng) ,被安徒生那感人的童話故事所吸引。我校有幾位生活困難的同學(xué)，學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用，同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物，因此他們生活得很好。不過，在我們這個(gè)年代，有的是善良的人們。 ? 賣火柴的小女孩，你在天國過得好嗎？我想：那里沒有黑暗、沒有富豪惡霸，有你的奶奶的陪伴，你一定過得很開心。每一戶人家都炊煙縷縷，到處有過節(jié)的喜慶。是??！一個(gè)大雪紛飛的早晨，你摟著一堆潮濕的火柴，拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里。 比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。 ” 我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。 你想知道她是誰？ 請(qǐng)去問一問安徒生爺爺 她就是賣火柴的那位小姐姐。 你別問，這是為什么？ 晚上，我把它們放在床頭邊， 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。 你別問，這是為什么？ 爸爸給我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 讀一讀安徒生的其它童話故事。小女孩共 幾次擦燃火柴，分別幻想到 、 、 、 和 。 鞏固練習(xí) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 關(guān)注世界， 尋找 21世紀(jì)的“賣火柴小女孩”。 拓展練習(xí) : 讀一讀安徒生的其他童話。 幸 福 是 什 么 ？ 沒有寒冷 沒有饑餓 沒有痛苦 溫暖的大火爐 噴香的烤鵝 美麗的圣誕樹 奶奶 她有沒有得到幸福？ 第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上 帶著微笑。 ） 比較句子： 誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。） （體會(huì)到小女孩在這個(gè)世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。） 思考：她曾經(jīng)多么 幸福 ，跟著她奶奶一起走向新年的 幸福 中去。而這樣美好的愿望又是誰也不知道的?！? 思考： 為什么可憐的小女孩會(huì)帶著微笑死去呢？ 2誰也不知道她 曾經(jīng) 看到過多么美麗的東西，她 曾經(jīng) 多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。她死了，在舊年的大年夜凍 死了。 她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去 了 。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向
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