七年級語文走一步再走一步(參考版)
2024-08-27 01:02本頁面
【正文】 無論任何人都要腳踏實地。一步一個腳印，把困難化成一個個小困難來克服。只要有信心，就能一步一步地戰(zhàn)勝困難。 3. .走一步，再走一步，每次走一小步 我 亳無信心 有了信心 信心大增 巨大的成就感 ： 要著眼于最初的小小一步， 走了這一步后再走下一步， 直到抵達我要到的地方為止 “我”爬下懸崖時的語句和“我”走第一步時的動詞，這幾個動詞突出了“我”的什么心理？ 4. “我”永遠忘不了的經(jīng)驗指的是什么 ? “我”什么啟示？ 1.“我”陷入怎樣的險境？又是怎樣脫險的？ “我”爬下懸崖的過程中，父親是怎樣指導的？我的心理有什么變化 ? 從這件事上 “ 我 ” 得到了哪些經(jīng)驗？ 我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時， …… 我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。實現(xiàn)遠大理想，要從小事做起，小進步 會積累成大成功。初中語文第一冊 默讀課文準備復述 學法指導 ： （時間：主要內(nèi)容） （時間、地點、人物、 環(huán)境、情節(jié)） 復 述 搶 答 故事發(fā)生在美國的哪個城市？ 故事發(fā)生在什么時間？ 爬懸崖 一共有幾個孩子？有名字的是哪兩個？ 那座懸崖有多高？ 脫險 冒險 懸崖的高度、石架的高度 “我”的心理 （ 115） （ 1622） 時間 地點 人物 七月里一個悶熱的日子 費城 “我 ” ， 5個男孩，父親 討 論 “我”爬下懸崖時的語句和“我”走第一步時的動詞， 這幾個動詞突出了“我”的什么心理？ 4. “我”永遠忘不了的經(jīng)驗指的是什么 ? “我”什么啟示？ 1.“我”陷入怎樣的險境？又是怎樣脫險的？ “我”爬下懸崖的過程中，父親是怎樣指導的？我的心理有什么 變化 ? 啟示： ，不畏懼害怕，要冷靜分析，循序漸進，克服困難。 ，始于足下。 ，不能動彈 在父親指導下脫險 [寫“我”（ 跟小伙伴們爬懸崖 ）的過程，寫我爬下懸崖走第 一步時的動詞是（ 伸、探、踩 ），這幾個動詞突出了我的（ 小心翼翼 ） 的心理。 一 個膽小，體弱的 “我” 最終征服了看上去不可攀登的懸崖，你們從中領悟了什么道理？ 有志者事
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