【摘要】?講授:進賢縣李渡中學胡明亮-3-1…3210-2…-6-2…6420-4…一、復習與提問什么叫函數(shù)?簡言之,函數(shù)就是非空數(shù)集到非空數(shù)集上的映射。[例1]畫出函數(shù)y=2x的定義域到值域上的映射示意圖,并求f(-
2024-08-27 00:36
【摘要】一、反函數(shù)二、基本初等函數(shù)及其圖像第二節(jié)初等函數(shù)及其圖像三、構(gòu)建新函數(shù)四、初等函數(shù)五、小結(jié)六、練習第二節(jié)初等函數(shù)及其圖像一、反函數(shù)反函數(shù)的定義如果由函數(shù)y=f(x)(單值單調(diào)),可反求出x=g(y),則稱g(y)為f(x)
2024-10-16 14:10
【摘要】重慶市萬州高級中學曾國榮2020年12月13日星期日重慶市萬州高級中學曾國榮§高2020級數(shù)學復習課件反函數(shù)1、反函數(shù)存在的判定:2、求反函數(shù)的步驟:3、反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域;反函數(shù)的值域是原函數(shù)的定義域。4、反函數(shù)的圖象與原函數(shù)的圖象關于直線y=x對稱。決定原函數(shù)的
2024-11-10 16:55
【摘要】反函數(shù)引例1:由西安開往青島的一輛汽車,以2公里/分鐘的速度勻速行駛在高速公路上。(1)請表示出:t分鐘后汽車的路程S。(2)若汽車的路程是S公里,請表示出汽車行駛的時間t。s=2tt=s21分析兩函數(shù)間的關系:)
2024-11-10 14:33
【摘要】設a>0,且a≠1為常數(shù),.若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)y=ax,若以s為自變量可得對數(shù)函數(shù)y=logax.這兩個函數(shù)之間的關系如何進一步進行數(shù)學解釋?tas?新課引入讓我們在今天的內(nèi)容里探究反函數(shù)的概念。1。函數(shù)的概念(近代定義):如果A、B都是非空的數(shù)集,那么A到B的映射
2025-05-02 07:26
【摘要】反函數(shù)說課課件一、說教材?1、地位與重要性?“反函數(shù)”一節(jié)課是《高中代數(shù)》第一冊的重要內(nèi)容。這一節(jié)課與前面介紹的函數(shù)基本概念有著緊密的聯(lián)系,通過對這一節(jié)課的學習,既可以讓學生接受、理解反函數(shù)的概念并學會反函數(shù)的求法;又可使學生加深對函數(shù)基本概念的理解,還為日后反三角函數(shù)的教學打好基礎。所以,本節(jié)課起到了承上啟下的
2024-08-27 01:07
2024-11-23 04:06
【摘要】.112)3();1ln()2(;2ee)1(2?????????xxyxxyyxx求下列函數(shù)的反函數(shù):.112)3();1ln()2(;2ee)1(2?????????xxyxxyyxx求下列函數(shù)的反函數(shù):12???xyxy整理得于是故所求反函數(shù)為得由112)3(?
2025-01-22 20:56
【摘要】 反函數(shù)怎么求[整理反函數(shù)數(shù)學教案] 反函數(shù)數(shù)學教案數(shù)學教案【數(shù)學教案】教學目標;;、分析解決問題的能力。 教學重點;。 教學難點反函數(shù)的概念。 教學方法師生共同討論教具裝備幻燈片2張第一張:反...
2025-01-17 00:05
2024-08-16 19:05
【摘要】高一年級數(shù)學湖南師大附中彭萍新課引入xay??(將y作為自變量,x作為y的函數(shù))yxalog?相同點:相互轉(zhuǎn)化.不同點:定義域:值域:自變量:函數(shù):xyR(0,+∞)yx(0,+∞)R知識探究
2024-08-27 01:28
【摘要】讓夢想騰飛的余江一中高一數(shù)學多媒體演示課互為反函數(shù)的函數(shù)圖像之間的關系及應用余江一中新校園︱?qū)W生餐廳授課教師:余江一中壽青文:一般地,函數(shù)y=f(x)(x?A)中,設它的值域為C,我們根據(jù)這個函數(shù)中x,y的關系,用y
2024-11-13 21:32
【摘要】互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關系一、復習引入1、求反函數(shù)步驟?函數(shù)?互為反函數(shù)1、解(x)2、調(diào)(x,y)3、注定(定義域)解:沒有;因為它不是一一映射構(gòu)成的函數(shù);把定義域改寫為(-∞,0]、[0,+∞)時它有反函數(shù).2、函數(shù)y=2x2-3
2024-11-16 17:31
【摘要】反函數(shù)例題講解例1.下列函數(shù)中,沒有反函數(shù)的是 () (A)y=x2-1(x) (B)y=x3+1(x∈R) (C)(x∈R,x≠1) (D)分析:一個函數(shù)是否具有反函數(shù),完全由這個函數(shù)的性質(zhì)決定.判斷一個函數(shù)有沒有反函數(shù)的依據(jù)是反函數(shù)的概念.從代數(shù)角度入手,可試解以y表示x的式子;從幾何角度入手,可畫出原函數(shù)圖像,再作觀察、分析.
2025-03-27 23:28
【摘要】反函數(shù)、復合函數(shù)、參數(shù)方程的求導法則數(shù)學系賀丹導數(shù)的計算2導數(shù)的計算3導數(shù)的計算4導數(shù)的計算5導數(shù)的計算即復合函數(shù)對自變量的導數(shù)等于函數(shù)對中間變量的導數(shù)乘以中間變量對自變量的導數(shù)。6導數(shù)的計算連鎖法則可以推廣到有限個中間變量的情形:7
2025-01-22 10:35