【摘要】人教版初中數(shù)學(xué)八年級下靈寶市第四初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組趙明珠農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子,對甲、乙兩個品種各用10塊試驗田進行試驗,得到各試驗田每公頃的產(chǎn)量如下表。根據(jù)這些數(shù)據(jù),應(yīng)為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣的建議呢?品種各試驗田每公頃產(chǎn)量(頓)甲乙
2024-08-25 11:07
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(1)期中數(shù)學(xué)測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中
2024-11-15 07:47
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會“權(quán)”的意義。別。,增強自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。(1)期中數(shù)學(xué)測驗中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測驗中這三個同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中學(xué)八年級
2024-11-13 06:45
【摘要】號碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31
2024-11-10 20:35
2024-11-15 22:57
【摘要】大家展開一個比賽,看誰能夠把我們班級的講臺的寬度通過目測估計出來,看哪個同學(xué)估計的最接近準確值!現(xiàn)在我們有這么多的數(shù)據(jù),它的平均數(shù)值是多少呢?如何快速計算平均值呢?答案:用計算器哦??!2、清零:按鍵清除原有數(shù)據(jù).1、進入統(tǒng)計:按鍵
2024-11-15 03:45
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計及反思 8年級數(shù)學(xué)平均教學(xué)設(shè)計 本課: (結(jié)果是一個整數(shù))。,解決簡單實用的問題,進一步積累數(shù)據(jù)方法的分析和處理,發(fā)展統(tǒng)計概念。 ,體驗使用知識解決樂趣的問...
2024-10-28 23:39
【摘要】3利用計算器求平均數(shù)會用計算器求平均數(shù)(重難點)隨堂小練1.用計算器計算13,15,17,18,19,21的平均數(shù)為()DA.B.17C.7D.6672.在一次音樂大賽中,10位評委打出的分數(shù)分別為:,,,,,,,,,,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,請你用計算器
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析周惠芳一次數(shù)學(xué)測驗,3名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績分別是60,80和100分,則他們的平均成績是多少?你怎樣列式計算?算式中的分子分母分別表示什么含義?平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的數(shù)值的代表值,它刻畫了這組數(shù)據(jù)整體的平均狀態(tài)。如果有n個數(shù)(用χ1、χ2、χ3、…χn)那么它們的平均數(shù)我們
2024-12-05 00:54
【摘要】《平均數(shù)》八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿(精選3篇) 《平均數(shù)》八年級數(shù)學(xué)下冊說課稿1 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第一單元的第4課時。 2、教材分析: ...
2024-12-06 00:49
【摘要】水果在收獲前,果農(nóng)常會先估計果園里果樹的產(chǎn)量.你認為可以怎樣估計呢?某果農(nóng)種植的100棵蘋果樹即將收獲.果品公司在付給果農(nóng)定金前,需要對這些蘋果樹的蘋果總產(chǎn)量進行估計.(1)果農(nóng)隨機摘下20個蘋果,稱得這20個蘋果的總質(zhì)量為4千克.這20個蘋果的平均質(zhì)量是多少千克?(2)果農(nóng)從100棵蘋果樹中隨機選出10棵,數(shù)出這1
2024-12-11 23:41
【摘要】概念一:一般地,若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn,我們把叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn知識回顧在求n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出
2024-12-04 07:08
【摘要】數(shù)據(jù)的代表20﹒1﹒1平均數(shù)(1)一次數(shù)學(xué)測驗中,有三位同學(xué)的成績分別是75分,80分,85分,那么在這次測驗中這三個同學(xué)的平均分是多少?(2)初二年級有三個班,在一次數(shù)學(xué)測驗中,這三個班的平均分分別是75分,80分,85分,那么在這次測驗中初二年級的平均分是多少?
【摘要】平均數(shù)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、理解平均數(shù)的概念,會計算平均數(shù).◆2、了解加權(quán)平均數(shù),會計算加權(quán)平均數(shù).[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]◆3、會用樣本的平均數(shù)來估計總體的平均數(shù).〖教學(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點:本節(jié)教學(xué)的重點是平均數(shù)的計算(包括加權(quán)平均數(shù)).◆教學(xué)難點:例2的問題情境比較復(fù)雜,還涉及加權(quán)平均數(shù)的計算是本節(jié)教學(xué)難點.[來
2024-12-10 19:10
【摘要】平均數(shù)教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):、加權(quán)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).,并能利用它們解決一些現(xiàn)實問題,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.能力目標(biāo):經(jīng)歷在實際問題中求平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的過程,發(fā)展學(xué)生的計算能力和解決問題的能力。情感目標(biāo):通過經(jīng)歷在實際問題中求平均數(shù)
2024-12-13 02:36