硬連線控制器設計(參考版)
2025-08-14 12:04本頁面
【正文】 合作是必須的，團結就是力量，很多的事情和工作一個人是完不成的，團隊之間的互相配合和相互幫助會使得很多麻煩的事情簡單很多，遇到問題時通過和同學或教員進行交流，也都得到了較好的解決?？茖W需要一種探究精神，而在這個過程中會遇到很多的問題與障礙，會做很多無頭緒或者繁瑣的工作，比如這次的面對源程序的編譯產生的各種錯誤，面對仿真波形得不到想要的結果，這個時候就需要我們堅持下去，耐下心去一點點分析，請教。我也會在以后的學習生活中努力加以改正。而自己顯然還需要很大的提高。十一、心得體會這次實驗讓我收獲了很多，讓我真正的明白了理解和掌握是不一樣的！以前總覺得自己對于CPU的原理已經理解了，但本次實驗不僅僅需要我們動腦，更重要的是要求我們動手。因為沒有燒到芯片里，程序中存在的一些問題也沒法找出來，可能依然存在著很多的漏洞和不足。但在編寫仿真程序時，又遇到了很多障礙，很多概念有點搞不清，比如說剛開始對于知道了T3和W1~3的關系，卻不明白怎么實現QD和T3，W1~3之間的協同配合，多虧了教員的仿真程序，看了很多遍以后才慢慢理解了如何實現它。遇到問題，積極的向同學和教員請教，在大家的幫助下，我們也確實解決了很多問題。通過教員的講解和指導，并經過組內的討論決定運用狀態(tài)機的方法進行編程。這次的實驗讓我真正明白了什么叫大實驗，相比前幾次的實驗。因為測試的目的主要是看源程序在正確的機器周期下，對于不同的模式和指令是否會產生正確的信號， 因此可以把每個工作臺模式和各個指令都寫一個仿真程序進行單獨仿真。設計測試程序是為了給出各輸入信號的值，并產生與工作臺模式或指令要求相符的機器周期（如執(zhí)行LD指令時，依據指令產生的機器周期為W1，W1，W2,W3,W1）,觀察仿真波形是否會產生有效的輸出信號。于是需要根據對ST0信號、SHORT信號、LONG信號等進行判別來確定下一狀態(tài)。state表示當前狀態(tài)，next_state表示下一狀態(tài)。不同state表示的狀態(tài)為：state0表示初始狀態(tài)，對所有的信號進行初始化，表示clear以后的狀態(tài)，只有STOP有效；state1表示W1有效時的狀態(tài)，具體又可以按照SWC~SWA的不同進行不同模式下的賦值與操作；state2表示W2有效時的狀態(tài)，再根據SW的不同進行賦值；state3表示W3有效時的狀態(tài)，主要是指執(zhí)行指令LD和ST時才有可能會進入的狀態(tài)（其他情況下不需要W3）。測試程序的編寫過程中，我們組盡可能的利用上所有的指令，使得每條指令都能測試一遍，以便更好的測試性能和正確性，但因為并沒有燒到芯片里，所以測試程序并沒有起到作用。圖10 LD指令執(zhí)行仿真圖4. JC指令仿真過程（SW為000，IR7~4為1000，此時C=1）JZ與JC類似。圖8 ADD指令執(zhí)行仿真圖2. AND指令仿真過程（SW為000，IR7~4為0011）INC與AND類似。圖6 讀寄存器過程仿真圖（SW為100）寫寄存器過程各需要兩個W1，W2。（一） 操作臺模式仿真過程（SW為001）寫存儲器只需要W1,仿真圖如圖4所示：圖4 寫存儲器過程仿真圖（SW為010）讀存儲器的過程在時序上與寫存儲器類似，都只需W1。感謝同學和教員的耐心指導和幫助。七、Modelsim仿真過程程序編譯成功后，開始編寫仿真程序，進行仿真。于是需要根據對ST0信號、SHORT信號、LONG信號等進行判別來進行不同狀態(tài)之間的轉化。把整個控制器分為四個狀態(tài)：state0表示初始狀態(tài)，對所有的信號進行初始化，表示clear以后的狀態(tài)，只有ST
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1