1996年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(上海)(參考版)
2024-11-16 03:21本頁面
【正文】 ,甲表示 1940~1960年某地降雪天數(shù) ,乙表示在同一時間內(nèi)該地區(qū)白鼠占同種個體的百分?jǐn)?shù) ,請分析回答 : (1)生活在雪地的老鼠的毛色為白色 ,這是生物對環(huán)境 現(xiàn)象 ,如果降雪推遲 ,白色鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而遭捕食 ,這說明 (2)隨著降雪天數(shù)的增加 ,白色老鼠的數(shù)量 ,白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值 (前或后 ),隨著降雪天數(shù)的減少 ,白色老鼠的數(shù)量 ,從 1940~1960年的降雪天數(shù)看 ,開始是逐步上升 ,以后逐漸下降 ,這種變化的環(huán)境對老鼠的體色起 作用。 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 13 頁 共 13 頁 ,請回答 : (1)菜粉蝶幼蟲和青菜的關(guān)系是 。②要保持 多、 少的性別比例 。 ,請回答 : (1)如果第 1類是養(yǎng)牛場的牛群 ,則表 示牧場經(jīng)營很正常 ,它屬于 型 ,其特點是 的個體很多 ,而 個體很少 ,則種群的會越來越大。 (3)如果將第一代 (全中 )DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度 ,它的兩條 DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為 。 (1)中帶含有氮元素是 。然后將 DNA被 15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到 14N培養(yǎng)基中培養(yǎng) ,每隔 (相當(dāng)于分裂繁殖一代的時間 )取樣一次 ,測定其不同世代 細(xì)菌 DNA的密度。如置于 光下 ,則溶液呈現(xiàn)紅色。 (3)觀察葉綠體色素的熒光現(xiàn)象 ,可將盛有葉綠體色素溶液的試管 ,讓光線照射。 (2)本實驗中不選用甲基綠染料的原因是 : 3.“葉綠體色素的提取和分離”實驗 : (1)在“葉綠體色素的提取和分離實驗”中 ,將葉綠體色素進(jìn)行分離的方法名稱是 : (2)某學(xué)生在實驗過程中將劃有濾液細(xì)線的濾紙條 (已重復(fù)幾次劃線 )插入層析液 ,幾分鐘后取出觀察 ,發(fā)現(xiàn)在濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象 ,而其他用同一濾液作實驗的同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯。 (2)從上表上看 ,人和 的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) ,因為兩者的 (3)上述對生物細(xì)胞色素 c的氨基酸組成比較 ,是從 方面為生物的 提供了證據(jù)。 (3)做鑒定細(xì)胞內(nèi)脂肪實驗時 ,實驗材料滴加試劑后的時間不能過長 ,否則將觀察不到脂肪滴 ,其原因是 : 乙組 8種生物細(xì)胞色素 c與人的細(xì)胞色素 c的組成比較。 (1)實驗方案 : (2)設(shè)計的原理 : : (1)為鑒定細(xì)胞組織中有可溶性糖的存在 ,常在梨果肉的薄片上滴加 試劑 ,然后加熱至呈現(xiàn) 色為止。 A液（克 %） B液（克 %） C液（克 %） 蛋白質(zhì) 0 8 微量 葡萄糖 0 無機鹽 尿素 尿酸 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 11 頁 共 13 頁 (1)檢液 為血漿 ,檢液 為原尿 ,檢液 為尿液。 (4)寫出圖中各字母所表示的物質(zhì) :B. 、 C. 、 D. 。 (2)小腸上皮細(xì)胞吸收 A物質(zhì)的方式是 ,A物質(zhì)被小腸上皮細(xì)胞吸收后進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的 (3)圖中完成①過程的細(xì)胞器是 。 (3)從理論上分析 ,假設(shè) C B交配后代中的光腿豌豆冠雞全部為雄性 ,而 D B交配后代中的毛腿單冠雞全部為雌性。 (2)D B交配后代中 ,毛腿單冠雞的基因 型為 。 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 10 頁 共 13 頁 (F)對光腿 (f)是顯性 ,豌豆冠 (E)對單冠 (e)是顯性 ,這兩對等位基因均按自由組合規(guī)律遺傳。 (5)既是該系統(tǒng)的主要成分 ,又含有
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