【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級下冊課件什么是“冷戰(zhàn)”?——以美國為首的西方資本主義國家提出的用除直接武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對行動(dòng)來遏制共產(chǎn)主義的一切活動(dòng)。遏制共產(chǎn)主義請大家閱讀課文,填寫“冷戰(zhàn)”的有關(guān)信息:序幕開始標(biāo)志發(fā)展結(jié)束冷戰(zhàn):時(shí)間:1946年19
2024-11-16 02:41
【摘要】第三單元·兩級下的競爭“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”北京師范大學(xué)出版社九年級|下冊國際反法西斯聯(lián)盟的建立1942年1月,中、蘇、美、英等26國代表在華盛頓白宮正式簽署《聯(lián)合國家宣言》雅爾塔會(huì)議三巨頭:丘吉爾、羅斯福、斯大林二戰(zhàn)中美、蘇士兵親切擁抱1945年5月8日,美國駐
2025-06-29 22:43
2024-12-02 01:49
【摘要】二戰(zhàn)的結(jié)局:蘇聯(lián),美國,英國,法國等世界反法西斯國家德、意、日法西斯戰(zhàn)敗國:勝利者:1、蘇、美、英三國分區(qū)占領(lǐng)德國。2、歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后三個(gè)月,蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)。(作為交換條件,蘇聯(lián)得到了對庫頁島南半島和千島群島的主權(quán)。)3、在即將建立的聯(lián)合國中,中、美、蘇、英、法為安全理事會(huì)常任國,
2024-11-16 15:19
【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識(shí)在線:1、智慧樂園:⑴二戰(zhàn)后,美國對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會(huì)制度不同B、蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅了美國的安全C、蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的強(qiáng)大妨礙其稱霸D、美國想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時(shí)同盟正式破裂,“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是A、二次世界大戰(zhàn)的結(jié)
2024-12-04 11:46
【摘要】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”?斯塔克企業(yè)PK哈默公司(軍事工業(yè))?出身于美國科技富豪的托尼PK俄羅斯越獄在逃人員伊凡·萬科?鋼鐵戰(zhàn)衣PK電鞭戰(zhàn)衣(武器)美國大片里的冷戰(zhàn)影子美國大片里的冷戰(zhàn)影子《鋼鐵俠2》?學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:?世界格局陣營兩極
2024-12-01 23:05
【摘要】?歐亞人民民主國家的建立?“鐵幕演說”?杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第1課“冷戰(zhàn)”局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課“冷戰(zhàn)”局面的形成導(dǎo)入第二次世界大戰(zhàn)后初期,以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰(zhàn)”(ColdWar)。東西方兩大陣營嚴(yán)重對峙,雙方唇槍舌劍,互有攻守,
2024-11-16 18:31
【摘要】?歐亞人民民主國家的建立?“鐵幕演說”?杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第1課“冷戰(zhàn)”局面的形成導(dǎo)入第二次世界大戰(zhàn)后初期,以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰(zhàn)”(ColdWar)。東西方兩大陣營嚴(yán)重對峙,雙方唇槍舌劍,互有攻守,世界呈現(xiàn)出“不戰(zhàn)不和”的“冷戰(zhàn)”局面
2024-11-13 07:26
【摘要】1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國家在美國_________舉行會(huì)議,簽署《_________________》,保證全力徹底打垮法西斯國家。華盛頓聯(lián)合國家宣言溫故知新第14課冷戰(zhàn)中的對峙?從二戰(zhàn)時(shí)的盟友到冷戰(zhàn)時(shí)的對手,西方國家與蘇聯(lián)的關(guān)系為什么會(huì)發(fā)生這180゜的大轉(zhuǎn)彎呢??
2024-08-16 19:33
【摘要】凡爾賽—華盛頓體系是怎樣形成的?該體系的實(shí)質(zhì)是什么?如何評價(jià)?通過巴黎和會(huì)簽訂《凡爾賽和約》等條約構(gòu)成了凡爾賽體系,通過華盛頓會(huì)議簽訂《九國公約》等構(gòu)成了華盛頓體系,最終形成凡爾賽——華盛頓體系。它實(shí)質(zhì)上是帝國主義重新瓜分世界的體系評價(jià):這一體系只是暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)之間的關(guān)系,但不能從根本上解決他們之間的矛盾。一戰(zhàn)后確立的世界
2025-05-15 13:53
【摘要】?第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”?1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國以“聯(lián)合國軍”的名義,干涉朝鮮戰(zhàn)爭,很快把戰(zhàn)火燒到中國邊境的鴨綠江畔,并轟炸中國東北地區(qū),嚴(yán)重威脅到中國的安全。10月19日,在彭德懷的指揮下,中國人民志愿軍兵分三路跨過鴨綠江,開始抗美援朝作戰(zhàn)。在中朝人民的共同努力下,最終取得
2024-11-21 11:52
【摘要】北師大版九年級歷史下冊第十課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解二戰(zhàn)后初期的世界形勢,鐵幕演說和兩極對峙局面形成的史實(shí);掌握世界兩極格局的形成。過程與方法:1.通過對對峙局面形成背景的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史現(xiàn)象的能力。2.通過對世界近代史國際關(guān)系格局演變的梳理,培養(yǎng)學(xué)生比較、歸納能力、宏觀把握歷史現(xiàn)象
2024-11-22 21:08
【摘要】第十課、“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))簡述杜魯門主義等史實(shí),了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成,初步認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識(shí)與能力了解“鐵幕”演說和兩極對峙局面形成的史實(shí)。通過閱讀“每課一得”,掌握世界格局的概念培養(yǎng)分析和理解能力。通過比較北約和華約,培養(yǎng)分析
2024-11-23 08:10
【摘要】第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”課標(biāo)要求:了解朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭,認(rèn)識(shí)局戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系。名稱朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭原因內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和出于爭霸,遏制蘇聯(lián)美國插手美國為遏制共產(chǎn)黨政權(quán)在東南亞擴(kuò)展,并在軍事上包圍中國時(shí)間1950-19531961-1975結(jié)果及影響1
2024-11-23 22:55
【摘要】盧布狂貶華人掃空莫斯科奢侈品我們組團(tuán)去買豪車吧!我最愛的LV、Gucci、Prada、Michael……我來了~~我們?nèi)ザ砹_斯結(jié)婚吧!設(shè)計(jì)臺(tái)詞美歐經(jīng)濟(jì)制裁鐵幕拉開俄羅斯面臨新冷戰(zhàn)新冷戰(zhàn)什么是冷戰(zhàn)?冷戰(zhàn)還在繼續(xù)嗎?第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”冷戰(zhàn)是指二戰(zhàn)結(jié)束后,以美國
2024-08-27 02:09