數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)-基于sql數(shù)據(jù)庫的通用成績管理系統(tǒng)(參考版)
2025-08-10 13:47本頁面
【正文】 雖然這個(gè)過程比較痛苦但結(jié)果還是令人滿意的。下面是進(jìn)行程序的編程工作，在老師給得參考模板上有些編程可供我們參考，但當(dāng)一旦錯(cuò)誤就不知道到底錯(cuò)在什么地方，就拿進(jìn)入系統(tǒng)的界面來說，要實(shí)現(xiàn)如用戶三次輸入用戶名或密碼錯(cuò)誤就退出系統(tǒng)，同時(shí)我們從網(wǎng)找來找來的程序加入我們的程序但就是錯(cuò)誤，但在關(guān)閉系統(tǒng)后再從新打開系統(tǒng)就開正確的運(yùn)行，不知道問題出現(xiàn)在什么地方，經(jīng)老師指導(dǎo)后了解一些可能是我們有的windows系統(tǒng)中缺少某些軟件，就是在這樣的磕磕絆絆的中我們組逐步將程序編出，接下來做的是程序的測(cè)試和美工，剛做出來的系統(tǒng)看的老覺得不舒服，這就需要美工人員來美工，Photoshop能很好的做好各種界面的美化，使黑白灰的程序界面變得不再陰沉，更富活力，給用戶更友好的界面。我們組共有五個(gè)人，其中石浩是主程序員兼組長，全面協(xié)調(diào)小組工作；負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作、軟件需求分析、系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試和小組文檔核查等工作。7. 總結(jié)兩周的課程設(shè)計(jì)到此就基本結(jié)束了，我們組做的通用學(xué)生管理系統(tǒng)是根據(jù)本開發(fā)要求主要應(yīng)用于教育系統(tǒng)，完成對(duì)日常的教育工作中學(xué)生成績檔案的數(shù)字化管理，開發(fā)本系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力，比較系統(tǒng)地對(duì)教務(wù)、教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理，同時(shí)，可以減少勞動(dòng)力的使用，加快查詢速度、加強(qiáng)管理，以及國家各部門關(guān)于信息化的步伐，使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化?！htotshop軟件的安裝：、打開Photoshop文件夾，點(diǎn)擊安裝按鈕，在彈出的對(duì)話框中點(diǎn)擊“下一步”按鈕，選擇安裝路徑，直至出現(xiàn)“完成”按鈕，單擊“完成”。由Adobe公司開發(fā)設(shè)計(jì)。 Photoshop 系統(tǒng)配置與使用說明Photoshop CS3全稱Adobe Photoshop CS3 Extended 也稱作為Photoshop （。（7）安裝完成。（5）選擇安裝類型及安裝位置，可選擇默認(rèn)，如下圖所示。 在用戶信息中填寫用戶名，單擊“下一步”。雙擊SETUP小電腦圖標(biāo)。使用Visio 2003 創(chuàng)建的圖表使用戶能夠?qū)⑿滦蜗蠡?，并能夠以清楚簡明的方式有效的交流信息，這是只是用文字和數(shù)字所無法實(shí)現(xiàn)的。 Microsoft Visio 2003系統(tǒng)配置與使用說明 Microsoft Visio 2003是一個(gè)專業(yè)的辦公繪圖軟件，它可以幫助用戶創(chuàng)建系統(tǒng)的業(yè)務(wù)和技術(shù)圖表、說明復(fù)雜的流程或設(shè)想、展示組織結(jié)構(gòu)或空間布局。完成安裝。安裝類型為典型，服務(wù)賬戶中，選擇對(duì)每個(gè)服務(wù)使用統(tǒng)一賬戶，自動(dòng)啟動(dòng)SQL Server服務(wù)，在服務(wù)設(shè)置中選擇使用本地系統(tǒng)賬戶，單擊“下一步”。安裝定義選擇服務(wù)器和客戶端工具，單擊“下一步”。（7）在用戶信息中輸入姓名和公司，單擊“下一步”。(6)安裝選擇。如圖所示。（3）在彈出的Microsoft SQL Server 2000 Personal Edition窗口中單擊“安裝SQL Server 2000 組件(C)”，在彈出的窗口中單擊“安裝數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(S)”。SQL Server 2000 大幅簡化單一或多重 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的管理和執(zhí)行SQL Server 安裝（1）解壓縮安裝包。（圖十一），點(diǎn)擊菜單欄的功能按鈕打開DataMmodul ,點(diǎn)擊ADOconnection1將彈出圖十二的界面的鏈接界面單擊BULID功能按鈕，將會(huì)彈出圖十三的界面， 和 SQL 2000 中的數(shù)據(jù)庫連接起來，為接下來的delphi操作做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。（13）單擊“Insall”按鈕。（11）在彈出Destination folder窗口中，選擇默認(rèn)存儲(chǔ)路徑，單擊“next”。（9）單擊“next”。（7）單擊“next”。（5）在彈出的Licence Agreement中選中接受協(xié)議按鈕，單擊“next”按鈕，如圖所示。（4）在彈出的窗口中輸入產(chǎn)品密鑰，（產(chǎn)品密鑰在sn的記事本里）。（3）彈出如圖歡迎進(jìn)入Delphi7的窗口，單擊“next”。當(dāng)前，DELPHI 也可以在LINUX平臺(tái)上開發(fā)應(yīng)用，其在LINUX上的對(duì)應(yīng)產(chǎn)品Kylix. 安裝與測(cè)設(shè)（1）。 Windows系統(tǒng)配置 設(shè)計(jì)平臺(tái)： DELPHI 7Delphi是一個(gè)集成開發(fā)環(huán)境（IDE），使用的核心是由傳統(tǒng)Pascal語言發(fā)展而來的Object Pascal，以圖形用戶界面為開發(fā)環(huán)境，透過IDE、VCL工具與編譯器，配合連結(jié)數(shù)據(jù)庫的功能，構(gòu)成一個(gè)以面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)為中心的應(yīng)用程序開發(fā)工具。 。 :=39。 。 :=39?！⒁?！39。學(xué)號(hào)輸入不正確！請(qǐng)重新輸入！39。 。39。+Trim()+39。39。 :=39。 //重新恢復(fù)SQL數(shù)據(jù)顯示 。平均值39。).AsString。 := (39。 39。39。39。select sum(成績) as 求和,avg(成績) as 平均值 from scslave where 學(xué)號(hào)=39。 。 。39。+Trim()+39。39。 :=39。當(dāng)系統(tǒng)對(duì)允許學(xué)生成績修改的用戶提供成績錄入的功能，進(jìn)入成績錄入界面的時(shí)，可以從界面中看到學(xué)生的基本的信息：學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別、籍貫、原高中及學(xué)生的所修的課程和對(duì)應(yīng)課程的成績（圖九）；（圖九）進(jìn)入成績查詢界面，可以在該頁面輸入學(xué)生的學(xué)號(hào)，從而查詢某學(xué)生的總成績和平均成績（圖十）；（圖十）成績查詢模塊界面測(cè)試程序支持： 。 :=39。 :=39。 :=39。,MB_OK)。,39。(39。select * from login39。^_^注意！39。用戶名 新密碼更改成功！39。)。39。+trim()+39。39。(39。39。39。39。update login set password=39。,MB_OK)。,39。 // (39。)。 (39。 。 :=39。 :=39。 :=39。^_^注意！39。用戶名或密碼不正確！請(qǐng)重新輸入！39。 。39。+Trim()+39。39。39。+Trim()+39。39。 :=39。
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