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《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》課程設(shè)計(jì)-基于sql數(shù)據(jù)庫(kù)的通用成績(jī)管理系統(tǒng)-全文預(yù)覽

  

【正文】 begin //(39。39。39。+user+39。 :=39。登入界面支持的程序:user:=Trim()。a) 處理過程名:用戶的賬戶管理;b) 說(shuō)明:描述用戶的用戶名和密碼的的情況;c) 輸入:用戶名、密碼、添加、刪除、刷新、取消;d) 輸出:經(jīng)處理的用戶的賬戶情況;e) 處理:對(duì)用戶名進(jìn)行唯一性驗(yàn)證,密碼和用戶名應(yīng)一一對(duì)應(yīng),進(jìn)行用戶名和密碼的添加、刪除、修改。 (3) 以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“學(xué)生基本信息”在系統(tǒng)內(nèi)的流動(dòng)為例來(lái)描述數(shù)據(jù)流: 數(shù)據(jù)流是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在系統(tǒng)內(nèi)的傳輸?shù)穆窂健?shù)據(jù)字典通常包含數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理過程5部分。數(shù)據(jù)庫(kù)在一個(gè)信息管理系統(tǒng)中戰(zhàn)友非常重要的位置,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞將直接對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。由于各大高校的不斷擴(kuò)招,學(xué)生的數(shù)量的增加,傳統(tǒng)的人工管理不僅工作量大,而且也容易出現(xiàn)問題。2) .先進(jìn)性原則:盡量采用先進(jìn)而且成熟的技術(shù),使系統(tǒng)具有較高的技術(shù)水和較長(zhǎng)的生命周期3). 開放性、安全性、可靠性及可擴(kuò)展性原則。,它提供完善的指令控制語(yǔ)句豐富的數(shù)據(jù)類型,給開發(fā)系統(tǒng)提供的保障為開發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng),保證了代碼的模塊化要求,而代碼模塊化的提高,非常有利于以后對(duì)新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。而本系統(tǒng)的開發(fā),為學(xué)校的工作效率帶來(lái)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,為此主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:第一,本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng);第二,本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源;第三,本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大的提高學(xué)校的工作效率;第四,本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全,等等。在現(xiàn)代,高科技的飛躍發(fā)展,人們工作習(xí)慣的改變,特別是電腦的大量普及,人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,怎樣提高工作效率是人們首先考慮的問題。學(xué)生成績(jī)管理是學(xué)校管理中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),作為學(xué)校,除了育人,就是育知,學(xué)生成績(jī)管理的計(jì)算機(jī)化是整個(gè)學(xué)校教務(wù)管理中的重要一部分,能否實(shí)現(xiàn)這一步關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)整體效率的高低,介于它的重要性,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用就逐漸提入議程,并占著越來(lái)越重要的份量。在開發(fā)方法的選擇上,相結(jié)合的遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)主要階段進(jìn)行設(shè)計(jì),隨著用戶的使用及對(duì)系統(tǒng)了解的不斷加深,對(duì)某一部分或幾部分進(jìn)行重新分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施。該系統(tǒng)在Windows XP系統(tǒng)和Win7平臺(tái)下開發(fā)完成,SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校工作繁雜、資料重多,雖然各類管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校,但還尚未完善,而對(duì)于學(xué)生成績(jī)管理來(lái)說(shuō),目前還沒有一套完善的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。 江南大學(xué)太湖學(xué)院課程設(shè)計(jì)江 南 大 學(xué) 太 湖 學(xué) 院數(shù) 據(jù) 庫(kù) 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告課題《基于SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的通用成績(jī)管理系統(tǒng)》 設(shè) 計(jì) 者 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級(jí) 08計(jì)科84 學(xué) 號(hào) 同組成員名單 組長(zhǎng)(主程序員):?jiǎn)T1: 指導(dǎo)老師 xxoo 評(píng)定成績(jī) ___________________ 2011年 1 月 4 日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書一、課程名稱 《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理》 指導(dǎo)教師 xxoo 二、本課程設(shè)計(jì)題目 《基于SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的通用成績(jī)管理系統(tǒng)》 三、本設(shè)計(jì)所要達(dá)到的目的和要求 主題明確,軟體開發(fā)要有創(chuàng)新性,能體現(xiàn)SQL的存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器、游標(biāo)技術(shù)等; 用高級(jí)語(yǔ)言DELPHI7結(jié)合SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行開發(fā); 寫出數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系模式及相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系圖; 繪制成績(jī)MIS相應(yīng)的系統(tǒng)流程圖、ER圖等; 完成成績(jī)MIS登錄界面、賬戶管理、主界面、成績(jī)錄入、成績(jī)查詢和其各項(xiàng)設(shè)計(jì)與操作。隨著在校大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,教務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量也不斷的上漲。通過該系統(tǒng),使學(xué)生可以方便地在校園網(wǎng)上進(jìn)行成績(jī)查詢。本系統(tǒng)在開發(fā)過程中,注意使其符合操作的業(yè)務(wù)流程,并力求系統(tǒng)的全面性、通用性,使得本系統(tǒng)不只適用于一家教育機(jī)構(gòu)。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用,實(shí)現(xiàn)工作過程的計(jì)算機(jī)化,提高工作效率和工作質(zhì)量,現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo):、可靠性和適用性,同時(shí)注意到先進(jìn)性;,防止混亂;;,盡量減少用戶的操作。從大的方向說(shuō),就是為了加速我國(guó)四化建設(shè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全部的自動(dòng)化,使我國(guó)發(fā)展成為通訊網(wǎng)絡(luò)化,決策科學(xué)化,辦公自動(dòng)化的國(guó)家?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉,性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也改系統(tǒng)的利用提供了硬件的支持。本學(xué)生管理系統(tǒng)具有的特點(diǎn):1). 實(shí)用性原則:確保系統(tǒng)具有良好的系統(tǒng)性能,友好的用戶界面, 高的處理效率,便于使用和維護(hù),并采用成熟的技術(shù)。3. 功能需求分析學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理有著極其重要的作用。同時(shí)用戶可以看到該系統(tǒng)所具有的幫助信息,如:系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者,和該版本的基本信息,及該系統(tǒng)適合那些機(jī)構(gòu)。 在對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求分析的基礎(chǔ)上,經(jīng)逐步抽象、概括、分析、充分研討,得到學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖: 數(shù)據(jù)流圖表達(dá)了數(shù)據(jù)和處理的關(guān)系,數(shù)據(jù)字典是系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)描述的集合,是進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所收獲的主要成果。(2) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“學(xué)生信息”/“課程信息”的數(shù)據(jù)項(xiàng)“學(xué)號(hào)”的數(shù)據(jù)項(xiàng):a) 名字:學(xué)生學(xué)號(hào);b) 別名:無(wú);c) 描述:唯一標(biāo)識(shí)學(xué)生的數(shù)字編號(hào);d) 定義:整數(shù)型e) 位置:學(xué)生基本信息表、課程信息表。對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的描述通常包含(以學(xué)生基本信息在系統(tǒng)的存儲(chǔ)為例):a) 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名:學(xué)生基本信息表;b) 說(shuō)明:學(xué)生的基本信息,作為原始的數(shù)據(jù)需要保存與備查;c) 學(xué)號(hào):每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)唯一的識(shí)別學(xué)號(hào);d) 輸入的數(shù)據(jù)流:學(xué)生
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