【摘要】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物，小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看；②然后抬起了前腿看；③唉，
2024-11-16 02:02
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握數(shù)對的概念，能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置，可以解決相關(guān)的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2024-11-15 06:18
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊確定位置本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何從不同的方位觀察物體，同學(xué)們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。3小方從家出發(fā)，以每分行50m的速度向東行走8分就到學(xué)校。如果圖中每格的距離代表50m，請在圖上用點標出學(xué)校的位置。(行)654
2024-12-03 12:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小濤小強小花小玲小國小豆小明小磊小平小健小惠小亮小紅小楠小芹小華小林小軍小芳小青小娟小霞小波小兵第二組第三組第四組第五組第一組小紅小
【摘要】確定位置西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊做一做?第二組——舉起手?第四組——請起立?第七組——笑一笑第一，第二，第三，第四小組——請靜息找一找組排（個）列（從左往右數(shù)）（從前往后數(shù)）行
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（5行）（4行）（3行）（2行）（1行）（1列）（2列）（3列）（4列）（5列）列行如果香蕉是第一行第一個，草莓是第（）行、第（）個，葡萄是第（）行、第（）個，櫻桃在第（）行、第（）個。22
2024-11-19 00:02
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級（下）確定位置教學(xué)目標?1、能在具體的情景中根據(jù)行、列確定物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。自學(xué)指導(dǎo)（一）?45頁，認真看例1教學(xué)情境圖：說一說小紅在什么位置？弄清行和列。?2.觀察小紅的位置在方格中用點怎樣表示的。要特別注意方格圖旁邊小男孩的說話內(nèi)容。
2024-12-15 04:11
2024-12-16 16:48
【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容：課本第(45——4)頁，例1、例2及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標：1．通過解決實際問題，使同學(xué)們體會確定位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。2．在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。教學(xué)重點：掌握確定位置的方法教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．介紹自己在班上所處的位置：第（）
2024-11-23 13:06
【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容：課本第47——48頁，例3、例4及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標：1．用數(shù)對表示點的位置，并能描述簡單的點的位。2．會按方向移動位置。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點、難點：掌握根據(jù)方向和距離確定位置的方法。教學(xué)過程：
2024-11-23 12:50
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖，同學(xué)們要能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制簡單的折線統(tǒng)計圖，并能理解折線統(tǒng)計圖的含義。某地5月21日白天室外氣溫情況統(tǒng)計表時間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00溫度(℃)12162124201595月22日表中的氣溫情況還可
2024-12-08 20:04
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1．同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運用知識進行判斷、推理的能力。2．同學(xué)們要培養(yǎng)自
2024-11-16 02:05
2024-12-17 11:57
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