【摘要】141112176+68+67+48+97+5=7+7=8+3=8+7=121411157+9=6+9=6+8=6+7=16151314在○里填上“<”、“>”或“=”。6+916188+87+88+77+57+68+56+
2024-11-16 00:44
【摘要】重點:讓學生在自主探究和合作交流的過程中復習8、7加幾的計算方法。難點:體會不同的“湊十”方法。教學目標:1、在實際情境中,經(jīng)歷提出解決問題的過程,能正確計算8、7加幾。2、在觀察中發(fā)展思維的靈活性,在操作、討論、交流中發(fā)展自主探索的能力,形成多樣化的算法。3、具有初步合作意識,喜愛學習數(shù)學。
2024-08-27 01:47
【摘要】32□52□82□72□8+()=108+()=101465221出示動畫“8加幾”2擺一擺,算一算8+4=□2□108+7=□□□10212251
2024-08-27 01:41
【摘要】小學一年級數(shù)學8、7、6加幾的練習教案8、7、6加幾的練習一、教學目標1、熟練口算8、7、6加幾的口算題,能正確使用8、7、6加幾的知識來解決生活中的一些簡單的問題。2、通過合作交流培養(yǎng)學生對同一情境提出不同數(shù)學問題的能力,養(yǎng)成多元思考的習慣,在發(fā)散學生思維的、培養(yǎng)學生的口語表達能力。4、讓學生體驗生活情
2024-11-27 13:33
【摘要】43□63□53□73□7+()=107+3+1=□132431117+5=□3□102122想一想7+4=□3107+6=□1011133
2024-08-27 00:32
【摘要】8、7加幾主講:葛新海回顧9+4=9+8=9+6=9+3=2+9=5+9=131715121114一共有多少把?`同學們左邊有幾把小喇叭,右邊有幾把小喇叭?左邊
2024-11-28 16:21
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學《8、7、6加幾》教案 教學內(nèi)容:8、7、6加幾 教材分析:20以內(nèi)的進位加法是20以內(nèi)退位減法和多位數(shù)計算的基礎(chǔ),著部分學習的好壞,將隊今后計算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接的影...
2024-10-24 23:22
2024-08-16 19:02
2024-08-27 00:36
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學《8、7、6加幾》教學案例 一年級數(shù)學《8、7、6加幾》教學案例 案例: 一、創(chuàng)設情境,引發(fā)探究 《喜洋洋與灰太狼》主題曲把學生帶進大肥羊?qū)W校的課堂。 師:現(xiàn)在我們就去大家...
2024-10-24 19:36
【摘要】8加幾課件3217255238269278+()=102108+2+2=128+2+5=158+2+8=188+2+6=168+2+3=138+2=算一算這三個數(shù)的和是多少?872108+5=23
2024-08-12 15:33
【摘要】8、7、6加幾人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使同學們進一步理解湊十法,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。2.培養(yǎng)同學們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3.培養(yǎng)同學們合作學習和數(shù)學應用的意識。8加5等于……8
2024-12-17 18:38
【摘要】5+9=149+5=1414-9=514-5=9原來有()鴨子,又來了()只,一共有()。9+2=11正確的在()里“”。9+6=9+1+5()9+8=9+1+7()9+7=9+2+6
2024-08-27 00:37
【摘要】8加幾7加幾6加幾趙虎鎮(zhèn)新華希望小學劉立華108+2+2=128+2+5=158+2+8=188+2+6=
2024-11-26 02:54
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學《8加幾》教學設計 一年級數(shù)學《8加幾》教學設計 一年級數(shù)學《8加幾》教學設計 一、師生談話導入: 同學們!今天有這么多老師來到我們的課堂,我們給他們唱首歌好嗎?(學生唱“找...
2024-10-24 19:22