絕對值化簡專題訓(xùn)練(參考版)

【摘要】絕對值難題解析絕對值的知識是初中代數(shù)的重要內(nèi)容，在中考和各類競賽中經(jīng)常出現(xiàn)，含有絕對值符號的數(shù)學(xué)問題又是學(xué)生遇到的難點之一，解決這類問題的方法通常是利用絕對值的意義，將絕對值符號化去，將問題轉(zhuǎn)化為不含絕對值符號的問題，確定絕對值符號內(nèi)部分的正負，借以去掉絕對值符號的方法大致有三種類型?！　∫?、根據(jù)題設(shè)條件　　例1?設(shè)化簡的結(jié)果是（??）。

2025-08-08 11:14

(經(jīng)典)絕對值化簡(參考版)

【摘要】絕對值1一：絕對值代數(shù)意義及化簡【例1】⑴下列各組判斷中，正確的是()A．若，則一定有B．若，則一定有C.若，則一定有D．若，則一定有⑵如果＞，則()A．　B．＞　C．　　D＜⑶下列式子中正確的是　　　　　　()

2025-04-19 12:05

絕對值的化簡問題(參考版)

【摘要】絕對值的化簡問題【知識梳理】絕對值的幾何意義：.絕對值的代數(shù)意義：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0的絕對值是0.注意：①取絕對值也是一種運算，運算符號是“”，求一個數(shù)的絕對值，就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.②絕對值的性質(zhì)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；的絕對值是.③絕對值具有非負性，取絕對值的結(jié)果總是正數(shù)或0.④任何一

2025-03-28 07:13

絕對值專題訓(xùn)練與答案(參考版)

【摘要】絕對值專題訓(xùn)練及答案1．如果|a|=﹣a，那么a的取值范圍是（　?。．a(chǎn)＞0B．a(chǎn)＜0C．a(chǎn)≤0D．a(chǎn)≥02．如果a是負數(shù)，那么﹣a、2a、a+|a|、這四個數(shù)中，負數(shù)的個數(shù)（　　）　A．1個B．2個C．3個D．4個3．計算：|﹣4|=（　?。．0B．﹣4C．D．

2025-06-27 01:50

絕對值專題講義(參考版)

【摘要】絕對值專題講義【知識點整理】絕對值的幾何意義：.絕對值的代數(shù)意義：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0的絕對值是0.注意：①取絕對值也是一種運算，運算符號是“”，求一個數(shù)的絕對值，就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對值符號.②絕對值的性質(zhì)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；的絕對值是.③絕對值具有非負性，取絕對值的結(jié)果總是正數(shù)或0.

2025-03-28 07:12

絕對值化簡與數(shù)軸結(jié)合資料(參考版)

【摘要】初中部七年級數(shù)學(xué)(學(xué)科)導(dǎo)學(xué)案學(xué)案編號：班級：姓名：執(zhí)筆：陳懿審核：審批：印數(shù)：42教師評價：課題：絕對值化簡（與數(shù)軸結(jié)合）〖學(xué)習(xí)目標〗通過實數(shù)在數(shù)軸上的位置，判斷數(shù)的大小，去絕對值符號

2025-06-20 23:50

七上絕對值培優(yōu)專題(參考版)

【摘要】......七年級數(shù)學(xué)培優(yōu)專題講解絕對值培優(yōu)一、絕對值的意義：(1)幾何意義：一般地，數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離叫做數(shù)a的絕對值，記作|a|。(2)代數(shù)意義：①正數(shù)的絕對值是它的本身

2025-03-27 05:39

232絕對值(參考版)

【摘要】第十九課時一、課題§絕對值（2）二、教學(xué)目標1、使學(xué)生進一步掌握絕對值概念；2、使學(xué)生掌握利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小；3三、教學(xué)重點和難點負數(shù)大小比較四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）、從學(xué)生原有認知結(jié)構(gòu)提出問題1、計算

2024-12-07 05:25

231絕對值(參考版)

【摘要】第十八課時一、課題§絕對值（1）二、教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握有理數(shù)的絕對值概念及表示方法；2、使學(xué)生熟練掌握有理數(shù)絕對值的求法和有關(guān)的簡單計算；3三、教學(xué)重點和難點正確理解絕對值的概念四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程（一）、從學(xué)生原有的

2024-12-03 12:27

數(shù)軸-相反數(shù)-絕對值提高訓(xùn)練(參考版)

【摘要】誠品教育用心教學(xué)用愛育人

2025-03-28 03:09

相反數(shù)數(shù)軸絕對值培優(yōu)訓(xùn)練(參考版)

【摘要】數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值一、基礎(chǔ)知識1、下列各對數(shù)中互為相反數(shù)的是（）A．-（+3）和+（-3）B．-（-3）和+（-3）C．-（+3）和-3D．+（-3）和-32、比較-，-，的大小，結(jié)果正確的是（）A．--B．--C．--D．--3、絕對

2025-03-28 06:33

絕對值定值最值探討(參考版)

【摘要】絕對值定值、最值探討例題精講板塊一：絕對值幾何意義當時，，此時是的零點值．零點分段討論的一般步驟：找零點、分區(qū)間、定符號、去絕對值符號．即先令各絕對值式子為零，求得若干個絕對值為零的點，在數(shù)軸上把這些點標出來，這些點把數(shù)軸分成若干部分，再在各部分內(nèi)化簡求值．的幾何意義：在數(shù)軸上，表示這個數(shù)的點離開原點的距離．的幾

2025-06-27 01:50

絕對值[1](參考版)

【摘要】01234-1-2-3兩只小狗分別距原點多遠?大象距原點距原點多遠?新課06把在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。記作│a│-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４

2024-08-27 01:38

絕對值浙教版(參考版)

【摘要】鐘1．若點M在數(shù)軸原點的右邊，則點M表示的數(shù)是___數(shù)，－3在數(shù)軸原點的邊，距離原點有____長度單位。2.數(shù)軸上表示3和－3的點離開原點的距離是____。這兩個點的位置關(guān)于原點_____.3、（1）在數(shù)軸上標出下列各數(shù)：-3，4，0，，-4，3/2，2（2）有哪

2024-11-14 01:55

絕對值教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】絕對值【教學(xué)目標】1、理解、2、掌握求一個已知數(shù)的絕對值和有理數(shù)大小比較的方法.3、體驗運用直觀知識解決數(shù)學(xué)問題.【教學(xué)重難點】1、重點：絕對值的概念。2、難點：絕對值的概念與兩個負數(shù)的大小比較【教法與學(xué)法】1、教法指導(dǎo)：創(chuàng)設(shè)問題情境，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生通過自主合作，觀察、探究知識的產(chǎn)生、發(fā)展過程。利用數(shù)形結(jié)合思想，引入絕對值概念，形象生動。歸納

2025-04-20 08:49

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