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穩(wěn)態(tài)與環(huán)境專題十四、植物的激素調(diào)節(jié)終稿(學生)(參考版)

2025-08-08 10:40本頁面
  

【正文】 (3)分析上圖,推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)__________濃度或比例的改變。(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進__________。請回答:(1)比較曲線3與4,可知__________對側(cè)芽的生長有抑制作用,其中起作用的生長激素是__________,而且__________(激素)能接觸這種激素的抑制作用。 過關訓練41. (2010蘇、錫、常、鎮(zhèn)二模)植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應用廣泛,對人體可能具有負面效應的是A.生長素促進扦插的枝條生根B.赤霉素處理蘆葦使纖維長度增加C.噴灑青鮮素延長蔬菜水果的貯藏期D.用乙烯利促進植物花芽的分化42. (2010南通二模)在生產(chǎn)實踐中,利用植物生長素類似物促進扦插枝條生根時,應特別注意A.配制生長素類似物溶液時要用蒸餾水B.扦插所用的土壤要進行高溫滅菌處理C.不同植物的枝條可能要用不同濃度的生長素類似物溶液處理D.選擇多年生且?guī)в卸鄠€芽體和嫩葉的枝條43. (多選)某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進行繁殖。(3)請修正上述步驟中的不足之處 。(1)設計此實驗的研究的單一變量是 。②在各培養(yǎng)皿中放入一張濾紙,選取已萌動的綠豆種子(萌動的幼根等長)5粒整齊排在濾紙上,再將各培養(yǎng)皿置于220C恒溫箱中黑暗培養(yǎng)5d。方法步驟:①取培養(yǎng)皿6套,編號。預測結果: 。(4)為進一步驗證上述結論,可再設計一個對照實驗,請寫出實驗設計思路并預測結果。(2)該實驗的目的是 。據(jù)表得出的正確結論是( )2,4—D濃度( mg/L)05101520253035無籽番茄平均重量(g/個)0A.2,4—D濃度超過25 mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用B.2,4—D與生長素的作用效果相同C.2,4—D可以促進扦插枝條生根D.2,4—D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20—25 mg/L38. 下列生理現(xiàn)象中,不需要從其他部位獲得生長素的是( )A.大葉木蘭頂芽的生長 B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長C.西瓜子房壁的發(fā)育 D.水杉側(cè)芽萌發(fā)的抑制39. (2010嘉興模擬)將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表,實驗結果如圖所示。過關訓練34. 市場上有時可以見到發(fā)育不均勻的西瓜,若切開觀察,發(fā)現(xiàn)其凹處的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,其它部位的種子發(fā)育正常。(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則: ①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。(2)由圖1的結果 (填“能”或“不能”)。例題11.(2011年江蘇卷)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1mg/L的結果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是_________。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少__________對實驗結果的影響。(2) 振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更___________。請分析并回答:(1) 生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要_______作用的一類化合物。實驗結果預測:(請在圖中將預測的結果以折線的形式表示)考點五、評述生長素及其類似物的農(nóng)業(yè)應用例9.(多選)下列屬于生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是( )A.扦插繁殖不易生根植物時,用一定濃度的萘乙酸浸泡插枝的下端B.一定濃度的2,4—D可作為除草劑使用,或可以防止落花落果C.在未授粉的雌蕊柱頭上涂一定濃度的萘乙酸結出無籽果實D.用吲哚乙酸噴灑棉株達到保蕾保鈴的效果例10.(2010北京高考試卷)在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的試驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩溶液(對照組)中。(3) 。L1)、蒸餾水、噴壺……方法步驟:(1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。請設計實驗,探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。 L1),可促進多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。(2)該實驗中的因變量是 。③ 。請你根據(jù)提供的材料和器具,完成以下實驗設計證明這一推測: 赤霉菌菌種、培養(yǎng)基、足夠的水稻幼苗、蒸餾水、直尺、噴霧器、無土栽培裝置(1)實驗步驟: ①用培養(yǎng)基培養(yǎng)赤霉菌,一段時間后,提取培養(yǎng)基的濾液。(5)在植物組織培養(yǎng)基中,最主要用哪些植物激素? 。(3)馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去市場價值,農(nóng)戶應用哪一種激素抑制發(fā)芽? 。(1)成熟的香蕉不易搬運和儲存,蕉農(nóng)在香蕉尚綠時即采收,果販如何處理以促進香蕉適時成熟? 。( )實驗組ⅠⅡⅢⅣ處理種皮完整,25℃蒸餾水浸泡24h機械破損種皮,25℃水浸泡24h種皮完整,%赤霉素水溶液25℃浸泡24h機械破損種皮,%赤霉素水溶液25℃浸泡24h下列組合不能達到相應目的的是A.僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗,可探究機械破損對該種子萌發(fā)的影響B(tài).僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗,可探究種皮完整條件下赤霉索對該種子萌發(fā)的影響C.僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗,可探究赤霉索或機械破損對該種子萌發(fā)的影響D.僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗,可探究機械破損條件下赤霉索對該種子萌發(fā)的影響31. 植物激素應用在園藝上效果顯著。隨著貯藏物質(zhì)強烈水解并轉(zhuǎn)化為還原糖,香蕉逐漸變甜,其呼吸速率變化如圖中曲線a所示。這種做法與下列哪種激素變化的相關性最大( )A.脫落酸 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素26. 摘下一片葉子,放在鋪有濕潤濾紙的培養(yǎng)皿中,不久葉子逐漸失去綠色;若用細胞分裂素處理同時摘下的另一相同部位的葉子,在相同情況下葉片可保持綠色。(3)導致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是 。各種激素含量的變化說明了 。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。為進一步確定待測溶液中生長素的真實濃度,有人將待測溶液稀釋至原濃度的80%,另取切割后的莖段浸沒在其中,一段時間后測量半邊莖的彎曲角度將得到α2。全國理綜)從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對稱縱切至約3/4處后,浸沒在不同濃度的生長素溶液中,一段時間后,莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度(α)如圖甲,α與生長素濃度的關系如圖乙。(5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是 。(3)比較乙組和丙組的預期結果,能夠說明 。
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