【摘要】《民間面塑》教學設(shè)計【設(shè)計理念】本課屬于“設(shè)計·應用”領(lǐng)域的課程。面塑是一種新穎活潑的手工制作形式,學生學習面塑不應該僅僅要求他們用面塑的方法制作小動物,而是要通過面塑這種形式,重點培養(yǎng)學生概括能力,擴張想象力、創(chuàng)造思維能力和動手能力。學生作品在繼承我國民間優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝手法的同時,在題材上大膽創(chuàng)新、聯(lián)系生活,給面塑這一古老的民間藝術(shù)形式帶來一股清新之風,使學生初步感受到不同
2024-08-16 08:40
【摘要】山西民間面塑藝術(shù)研究綜述摘要:山西民間面塑是我國古老的民間文化中的重要組成部分,然而國內(nèi)外學者對其研究并不多。而在現(xiàn)代社會文化的傳承過程中,無論從理論還是實際出發(fā),加強對山西民間面塑藝術(shù)的研究都有重要意義。為此,本文就山西民間面塑藝術(shù)的造型工藝特征,民俗文化等方面進行簡要綜述。關(guān)鍵詞:面塑藝術(shù)民俗風情傳承發(fā)展前言:面塑,又稱“面花”,“花饃”,是我國古老民間文化中的
2025-07-01 14:05
【摘要】第二課民間面塑教學目的:知識目標:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。能力目標:在教學中學生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術(shù)的多樣性。情感目標:增強學生的民族自豪感、激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點難點:重點:了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。
2024-12-03 03:29
2025-07-01 13:51
【摘要】課題2民間面塑課時安排第一課時教學目標通過學習使學生初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點.嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。通過學習,使學生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強學生對民間工藝的興趣,培養(yǎng)學生熱愛鄉(xiāng)土文化、學習
2024-11-23 09:11
【摘要】第一篇:民間面塑美術(shù)教案 民間面塑美術(shù)教案 作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的民間面塑美術(shù)教...
2024-10-25 01:17
【摘要】《民間面塑》課堂教學設(shè)計課程名稱:美術(shù)授課教師:劉松授課年級:三年級學校:馬泉辦中心小學教材版本:人民美術(shù)出版社課題名稱第五冊第二課民間面塑教學設(shè)計1教學目標1、顯性內(nèi)容與目標:應知:對面塑藝術(shù)的初步了解,了解其變化多樣的特點。
2024-12-04 13:48
【摘要】《民間面塑》教學反思三年級的孩子已經(jīng)有了一定的空間意識,所以三年級美術(shù)課也開始培養(yǎng)孩子的空間感,立體感。例如:第一課的《我的小天地》本節(jié)課的《民間面塑》。本節(jié)課是一節(jié)造型表現(xiàn)課,重在培養(yǎng)孩子的動手造型能力與想象力。我分為“欣賞”“說”“做”“感受”四個部分。首先“欣賞”的部分,出示傳統(tǒng)的面塑圖片,圖片要有針對性,漂亮但
2024-11-23 01:23
【摘要】《美術(shù)》第五冊2民間面塑主備人:馮秀香修訂人:審核人:編制時間:課題民間面塑類型造型-表現(xiàn)課時1教學目標重點☆難點△知識技能目標①初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。②嘗試運用揉、捏
【摘要】三年級美術(shù)教案第二課民間面塑教學目的:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。教學重點:了解面塑藝術(shù),掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。教學難點:揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等不同技法的實際應用。課前準備:橡皮泥、牙簽等教學過程:一、激情導入
2024-11-23 00:03
【摘要】1.面塑的起源答:起源于漢代,距今有兩千年的歷史。?。答:、便于攜帶、成本低請同學們綜合運用以上技法設(shè)計一個可愛的形象來,并用彩泥制作出來。同學們,通過本節(jié)課的學習你們又有怎樣的收獲了?
2024-12-03 06:51
【摘要】第二課民間面塑課時:2課時教學內(nèi)容:制作面塑作品教材學情分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。在我國很多城市鄉(xiāng)村都可以找到面塑藝術(shù)的蹤影,它們帶給一代又一代孩子們那么多的企盼、那么多的驚喜、那么多的感嘆??教材共兩頁版面,其中包括“面人”與“面花”的佳作欣賞、制作步驟圖及學生作品。在學
【摘要】面塑簡介面塑起源面塑功能人生禮儀風俗與面塑面塑選擇面塑代表面塑制作能否食用面塑簡介?當今面塑稱之為藝術(shù),并且以它絕美的身姿倍受世人青睞,這正是因為它所注入的世代文化的積淀和創(chuàng)作者絕無的功利思想
2024-12-03 09:14
【摘要】民間面塑【教學內(nèi)容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。它扎根華夏土地,充滿泥土氣息,無論是造型、構(gòu)圖還是色彩點染,都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實美、深厚美和廣袤美。學生學習面塑不應該僅僅要求他們會用面塑的方法制作動物,而是要通過面塑這一形式,重點培養(yǎng)學生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動手能力。
2024-12-17 19:56
【摘要】民間面塑教學內(nèi)容與目標::應知:初步了解面塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。應會:嘗試運用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。:通過本課的學習,使學生初步了解我國歷史悠久、豐富多彩的面塑文化,增強學生對民間工藝美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生熱愛鄉(xiāng)土文化、學習鄉(xiāng)土文化、保護鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚鄉(xiāng)土文化的
2024-12-16 23:47