【摘要】《廢墟的召喚》導(dǎo)學(xué)案制作人:劉南南時(shí)間:2016年9月26日第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)歷史,理解廢墟對(duì)現(xiàn)實(shí)的指向。能力目標(biāo):理清思路,提高概括能力。情感目標(biāo):理解作者對(duì)廢墟的情感態(tài)度。學(xué)
2025-08-08 08:24
【摘要】廢墟的召喚宗璞抒情散文宗璞,女,散文家、小說家。原名馮鐘璞,1928年生于北京,1951年畢業(yè)于清華大學(xué)外文系,曾在《文藝報(bào)》、《世界文學(xué)》等刊做編輯?,F(xiàn)列入1986年國際名人錄和國際著名作家名人錄。主要作品有:小說《弦上的夢》、《三生石》、《宗璞小說散文選》,童話《總
2025-08-08 01:25
【摘要】同學(xué)們,你們見過廢墟么?廢墟給你們?cè)鯓拥母杏X??1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣被
2024-08-26 22:06
【摘要】圓明園,是由圓明園、長春園、綺春園(萬春園)組成。三園緊相毗連,通稱圓明園。共占地5,200余畝(約350公頃),比頤和園大出近千畝。是清代封建帝王在150余年間,所創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都曾長年居住在此優(yōu)游享樂,并于此舉行朝會(huì),外理政事,它與紫禁城(故宮)同為當(dāng)時(shí)的全國政治中心,
2025-08-07 18:31
【摘要】廢墟的召喚第一課時(shí)1、導(dǎo)入新課,展示目標(biāo)(一)以圓明園的唯美復(fù)原景觀和圖片導(dǎo)入新課。作者在看到圓明園的這些遺址后有何感受呢?讓我們走進(jìn)《廢墟的召喚》去體會(huì)一下。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)歷史,能說出題目的含義,把握文章內(nèi)容。能力目標(biāo):通過對(duì)課文的自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生思考問題的能力。情感目標(biāo):理解作者對(duì)廢墟的情感態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):理解題目中“廢墟的召喚”中
2025-08-08 06:37
【摘要】常寧五中陳尚軍宗璞,女,散文家、小說家。原名馮鐘璞,1928年生于北京,1951年畢業(yè)于清華大學(xué)外文系,曾在《文藝報(bào)》、《世界文學(xué)》等刊做編輯?,F(xiàn)列入1986年國際名人錄和國際著名作家名人錄。主要作品有:小說《弦上的夢》、《三生石》、《宗璞小說散文選》,童話《總鰭魚的故事》等。宗璞出生于書香門第(
2025-05-02 00:31
【摘要】廢墟的召喚一、選擇訓(xùn)練1.下列紅色的字注音完全正確的一項(xiàng)是(??????)A.輪廓(kuò)干皺(zòu)遠(yuǎn)瀛觀(guàn)B.雕鏤(lòu)海藻(zǎo)綺輝(qǐ)C.窸窣(sù)囁嚅(rú)廢墟(
2025-06-26 01:16
【摘要】《廢墟的召喚》練習(xí)題。瀛()迤邐()囁嚅()蘸()?答案:yínɡyǐlǐ?nièrúzhàn?
2025-08-07 22:30
【摘要】每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬;每一次深深的感動(dòng)都可能折斷我們性情中某些深深地劣根。日復(fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我們內(nèi)心變得清潔而明亮,豐富又寬敞,使我們面對(duì)一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我!明人徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,便別出心裁地想出了一個(gè)秒法。他在書桌上放了兩個(gè)瓶子,每當(dāng)
2024-11-16 18:23
【摘要】廢墟的召喚宗璞制作人:jlpwlh作者簡介?宗璞,現(xiàn)代女作家。1928年7月生于北京。1984年當(dāng)選為中國作家協(xié)會(huì)理事,現(xiàn)列入1986年國際名人錄和國際著名作家名人錄。?主要作品有:《弦上的夢》、《三生石》、《丁香結(jié)》。其中《三生石》獲得第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),《弦上的夢》獲1
2024-11-10 15:33
【摘要】廢墟的召喚一、教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)文章中所流露出的責(zé)任感和崇高的使命感。2、理解句子的含義。3、激發(fā)學(xué)生的歷史使命感。4、理解擬人手法和景物描寫的作用。二、教學(xué)重、難點(diǎn):結(jié)合語境,理解含義深刻的句子。三、課時(shí)安排:2課時(shí)四、教學(xué)過程:第一課時(shí)?寫作背景?本文創(chuàng)作于197
2024-11-21 04:16
【摘要】《廢墟的召喚》教案一、目的要求:1、了解有關(guān)歷史,理解廢墟對(duì)現(xiàn)實(shí)的指向。2、品味賞析語言:筆法簡約含蓄,文字凝重優(yōu)美。3、能說出和理解作者對(duì)廢墟的情感態(tài)度和“年輕人”的矛盾心理。4、能說出題目“廢墟的召喚”的“召喚”的確切含義,領(lǐng)悟文章的主旨。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):品味賞析語言。難點(diǎn):理解文中“年輕人”的
2024-11-23 21:03
【摘要】遠(yuǎn)瀛觀遺址海晏堂遺址大水法遺址(課文彩頁)輝煌的建筑變成了廢墟方外觀遺址斷橋遺址圓明園讓每一個(gè)接近的人陷入深思霞光讓人想
2024-11-21 11:09
2024-12-04 03:42
【摘要】《廢墟的呼喚》原文_九年級(jí)語文教案 篇一:廢墟的呼喚 3、《廢墟的召喚》 一、教學(xué)目的: ⑴.知識(shí)與才能:理解作者及有關(guān)歷史背景,理解廢墟對(duì)現(xiàn)實(shí)的指向。品味賞析語言:筆法簡約委婉,文字凝重...
2025-03-30 04:56