【摘要】1課題數(shù)一數(shù)第一單元數(shù)一數(shù)234567857問題：這些小動物的數(shù)量是多少？你能數(shù)一數(shù)嗎？1.數(shù)一數(shù)。三、鞏固練習(xí)2.數(shù)一數(shù)，連一連。問題：你能將物體的個數(shù)與相應(yīng)的小圓點連起來嗎？三、鞏固練習(xí)11121314
2024-08-16 05:49
【摘要】1位老師1面紅旗1棟教學(xué)樓1個風(fēng)向標1個百葉箱2間農(nóng)舍2個單杠3張石凳4個垃圾桶5棟住宅樓6朵花6棵大樹7只小鳥8棵小樹9個女同學(xué)10個男同學(xué)1個足球12345
2024-08-05 05:43
【摘要】人教版一年級上冊數(shù)一數(shù)人教版一年級上冊江油市教師進修學(xué)校劉安浩快樂的學(xué)校同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)有幾個頭有幾個五星有幾個月亮有幾個圓1111同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)有幾只有幾只22同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)
2024-12-17 16:57
【摘要】第一篇：滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊-準備課數(shù)一數(shù)教案 教學(xué)準備 讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中，體驗一些比較的方法。 能準確的判斷出物體的多少、長短、高矮，并解決實際問題。 三角...
2024-10-13 20:46
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第14頁共14頁 一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》的教學(xué)設(shè)計 人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》的教學(xué)設(shè)計（精選3篇） 作為一名教學(xué)工，就不得...
2025-04-13 02:14
【摘要】第一篇：一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計,人教版 第一單元準備課 第一課時:數(shù)一數(shù)總課時數(shù):教學(xué)內(nèi)容：p2~p5數(shù)一數(shù)教學(xué)目標： 1、通過數(shù)數(shù)活動，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)學(xué)的方...
2024-11-16 02:18
【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學(xué)目的1．初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2．初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想，滲透應(yīng)用意識。教材分析重點初步接觸1～10各數(shù)，認識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學(xué)生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、小棒、
2024-12-15 10:42
【摘要】第一篇：蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)第一單元《數(shù)一數(shù)》教案 《數(shù)一數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第2—3頁（1課時）。 教學(xué)目標 1、初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法； 2、初...
2024-11-09 22:43
【摘要】問題：在圖中你都看到了什么？數(shù)一數(shù)，它們有多少個？問題：在圖中你都看到了什么？數(shù)一數(shù)，它們有多少個？1返回2返回3返回4返回512345返回6返回7返回8返回9返回106789
2024-08-26 23:37
【摘要】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。，滲透應(yīng)用意識。小飛機（)個小朋友一起去上學(xué)。2（)個運動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游，游向大海。數(shù)數(shù)看，畫面里有幾條小船呢？××
2024-12-17 11:31
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學(xué)生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法，滲透一一對應(yīng)的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)重點：1.讓學(xué)生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學(xué)難點：從具體實物過度
2024-12-16 21:34
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內(nèi)容）課時:一課時教學(xué)目標:，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1－10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨特價值，初步體會符號化思想。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步數(shù)學(xué)與生
【摘要】1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。3.初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實事物，滲透應(yīng)用意識。4.在他人的幫助下，初步體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。教學(xué)重、難點初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)，再用點子圖表示數(shù)的過程，初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標：1.讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)，幫助學(xué)生解決認知過程中
【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標：1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通
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