【摘要】三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第二單元我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大1.仔細(xì)觀察課本30至31頁(yè)的十幅圖，在小組里說(shuō)說(shuō)圖中的孩子是根據(jù)什么途徑去學(xué)習(xí)的？他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎樣的？，歸納出幾種學(xué)習(xí)方法的類(lèi)型來(lái)？13582467109
2024-08-16 04:33
【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案：向誰(shuí)學(xué) 向誰(shuí)學(xué) 一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)： ，只要做學(xué)習(xí)的有心人，學(xué)到很多東西；，愿意學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)。行為目標(biāo)： 懂得在學(xué)習(xí)中談?dòng)憣W(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)方法和途徑...
2024-10-03 15:38
【摘要】向誰(shuí)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《向“誰(shuí)”學(xué)》是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第二單元《我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大》主題下設(shè)的第二個(gè)活動(dòng)主題。 品社學(xué)科是一門(mén)新課程，它要求教育的內(nèi)容和形式...
2024-12-07 02:30
【摘要】執(zhí)教者：鄧新芳?俄羅斯法國(guó)印度巴西?加拿大英國(guó)阿根廷沙特阿
2024-12-16 22:46
【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會(huì)《學(xué)看平面圖》說(shuō)課稿 一、教材分析 這一課是小學(xué)六年制人教版三年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第四單元尋路和行路的第一課《學(xué)看平面圖》。我把本課分為兩部分，前半部分有兩個(gè)重點(diǎn)。一是認(rèn)識(shí)...
2024-11-16 05:51
【摘要】第一篇：小學(xué)品德與生活品德與社會(huì)試卷 中、小學(xué)教師業(yè)務(wù)理論考試小學(xué)品德與生活品德與社會(huì)試卷 （時(shí)量：90分鐘總分：100分） 一、單項(xiàng)選擇（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確答案前面的字...
2024-10-28 12:40
【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會(huì)論文 展現(xiàn)自我個(gè)性飛揚(yáng) 現(xiàn)在的一些思品與社會(huì)教學(xué)，往往脫離了兒童的現(xiàn)實(shí)生活世界，局限于書(shū)本的世界，回避了現(xiàn)實(shí)生活，人為地造成了“純而又純”的教育。思品與社會(huì)教學(xué)無(wú)法真正觸及兒...
2024-10-28 12:12
【摘要】小學(xué)品德與社會(huì)評(píng)語(yǔ) 小學(xué)品德與社會(huì)評(píng)語(yǔ) 1、你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)...
2025-04-05 12:37
【摘要】第一篇：學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)：《誠(chéng)信是金》 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,結(jié)合學(xué)生在生活中的具體事例和以往的生活經(jīng)驗(yàn)，了解誠(chéng)信在生活中的重要性。理解誠(chéng)信的含義，懂得誠(chéng)...
2024-10-04 01:14
【摘要】市長(zhǎng)，是近代一個(gè)城市最高職位官員的職稱(chēng)。在許多政府系統(tǒng)里，市長(zhǎng)是由市民選出為一個(gè)城市最高行政長(zhǎng)官、或?yàn)橐粋€(gè)儀式的的職務(wù)。市長(zhǎng)這個(gè)名稱(chēng)在全世界各個(gè)地方依據(jù)當(dāng)?shù)氐姆捎胁煌氊?zé)和權(quán)力，也因各個(gè)地方而有不同意義。市長(zhǎng)作，不過(guò)地位在中共中央派駐的市委書(shū)記之下。是一個(gè)城市行政機(jī)關(guān)的首腦，職責(zé)是主持市人民政府的工朱克江，男，漢族，1957年9月
2025-01-20 07:16
【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會(huì)論文《提高小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)實(shí)效性》 提高小學(xué)《品德與社會(huì)》教學(xué)實(shí)效性 品德與社會(huì)是一門(mén)活動(dòng)性極強(qiáng)的課，這種性質(zhì)，決定了它是不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容所約束的，提高教學(xué)質(zhì)量的...
2024-10-06 01:40
【摘要】臨沂市小學(xué)品德與社會(huì)“歷史與文化題材”教學(xué)策略解讀莒南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李利E-mail一、對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的理解?課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于歷史與文化題材的要求?對(duì)行為動(dòng)詞“知道”的理解?課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于品社性質(zhì)的定位?教學(xué)目標(biāo)的定位：歷史知識(shí)還是情感體驗(yàn)二、對(duì)歷史與文化題材教學(xué)策略的解讀
2024-08-12 17:29
【摘要】五年級(jí)《品德與社會(huì)》教材分析及教學(xué)建議主編：魯潔教授（江蘇教育出版社、中國(guó)地圖出版社）一、編寫(xiě)主要意圖以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線(xiàn)，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，國(guó)情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)與自己生活
2024-12-10 00:12
【摘要】第一篇：小學(xué)品德與社會(huì)》教學(xué)反思 2007年3月 《品德與社會(huì)》教學(xué)反思 在第一單元中，主要是以品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“體會(huì)真誠(chéng)相待，相互理解，講信用的可貴”為學(xué)習(xí)點(diǎn)，其目的是讓學(xué)生從小在家庭、...
2024-10-06 00:54
【摘要】第一篇：農(nóng)村小學(xué)《品德與社會(huì)》教學(xué)論文：農(nóng)村小學(xué)《品德與社會(huì)》教學(xué)之我見(jiàn) 農(nóng)村小學(xué)《品德與社會(huì)》教學(xué)之我見(jiàn) 《品德與社會(huì)》課程是一門(mén)以?xún)和鐣?huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程...
2024-11-04 17:34
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