小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)論文(參考版)
2024-08-16 04:33本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 五小 劉善林?jǐn)?shù)學(xué)小論文籃球場(chǎng)上的數(shù)學(xué) 一個(gè)星期天的早晨,我和我的朋友一起去打籃球. 過了一會(huì)兒,我們倆打累了,我想到了一個(gè)問題,我就禁不住說出來：“小明一分鐘投8個(gè)球,小紅一分鐘投6個(gè)球,他們一起投了8分鐘之后,小紅提高命中率一分鐘投8個(gè)球,小明由于體力不支減少投球只數(shù)一分鐘投6個(gè)球,問多少分鐘后小紅和小明投進(jìn)的只數(shù)相同?” 大概是我朋友太累的緣故,這么簡(jiǎn)單的問題他都答不上來,他想了一會(huì)兒沒做出來,他實(shí)在想不出來,只得不好意思地說：“沒了草稿本,我做不出來.”我知道,就算他有草稿也未必做得出來. 我自豪地說：“原來小明一分比小紅多投進(jìn)2個(gè),一共投了8分鐘,也就是82=16（個(gè)）,后來小紅反過來每分比小明多投4個(gè),那么16個(gè)球要多投幾分鐘呢?16247。4=4（分）,要4分鐘才能追上.”他說：“你真厲害!”“我是天才嘛!”.
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