【摘要】體育運動與身心健康主講人:郭漢同學(xué)們好!追求健康是人們共同的愿望擁有健康是人人享有的權(quán)利維護健康必須走科學(xué)的道路增進健康應(yīng)遵循自身的規(guī)律隨著社會的進步、科技的發(fā)展,人們對身心健康需求顯得越來越烈。然而,現(xiàn)代高科技,一方面給人的身心健康提供了良好的醫(yī)療保障設(shè)施,另一方
2024-08-16 02:32
【摘要】體育課部體育運動與身心健康——運動心理學(xué)楊艷體育課部體育課部體育運動與身心健康任何一種體育運動都會形成一個令人興奮的、充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。在這個環(huán)境當中,參與者的自尊和動力都可以得到加強。參與體育運動的原因不盡相同,但卻有著一些共同點,即參與體育運動會有一些益處,
2025-05-31 01:29
【摘要】心理應(yīng)激與身心健康策劃人?應(yīng)激(stress)的研究最早始于20世紀30、40年代的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,其創(chuàng)始人是加拿大著名生理學(xué)家Selye。Selye在其早期著作中把這種現(xiàn)象稱為一般適應(yīng)綜合癥(GeneralAdaptationSyndsome簡稱GAS)。大約10年后,他才在他的著作中
2025-01-08 10:21
【摘要】體育運動與健康授課人:鄭超前言?大學(xué)生正值風(fēng)華正茂之年,除了具備優(yōu)秀的科學(xué)文化素質(zhì),還應(yīng)具備強健的體魄和健康的心理,這是需要我們不斷加強體育鍛煉,增強體質(zhì),可以說健康的體質(zhì)是我們正常工作學(xué)習(xí)和生活的基本條件和重要保證。?大學(xué)體育是學(xué)校體育和社會體育的銜接點。它作為學(xué)校體育的最后階段,對于大學(xué)生身心健康的自我完善和發(fā)展至關(guān)重要,大學(xué)體
2024-08-16 02:26
【摘要】身心健康管理講授大綱一、前言二、身心健康重要性三、身心健康危機態(tài)樣四、身心健康調(diào)適途徑五、結(jié)語心情是否開心?工作是否順心?職位是否稱心?朋友是否知心?財務(wù)是否擔心?健康是否放心?家庭是否安心?子女是否貼心?名位、成尌、親情、友情、同事、家庭、社交、財務(wù)、
2025-08-04 15:22
【摘要】身心健康與壓力調(diào)適人生最重要的資產(chǎn)?投資您的人生人生是一連串的選擇….順位及時序性的考量:哪些有時效性?哪些東西失去的不會再回來?投資報酬率?持久性?健康健康是一切的基礎(chǔ)!健康的定義?沒有病痛?不常吃藥、看醫(yī)師?真「勇」?很快樂?健康為一種生
2024-10-19 23:53
【摘要】亞健康與心理衛(wèi)生系列講座之三壓力焦慮與身心健康南山醫(yī)院臨床心理科副教授副主任醫(yī)師何淑蓉?什么是壓力?壓力與健康的關(guān)系?壓力與焦慮情緒的關(guān)系?輕松控制壓力?如何培養(yǎng)自信心
2025-01-22 08:40
【摘要】從古到今,歷朝歷代、不同國度、不同膚色??人類從未停止過對健康的追求,怎樣才算健康?世界衛(wèi)生組織(WHO)認為,健康不僅是沒有疾病和不虛弱,還應(yīng)該有完整的生理心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力,即身心健康。也有人把健康具體為五快“吃得快、睡得快、說得快、便得快、走得快”,這就需要我們?nèi)梭w的五臟六腑每一個器官健康正常的運轉(zhuǎn),才能保證身心健康
2025-02-24 15:41
【摘要】生活方式與身心健康主講人:副主任醫(yī)師劉樹立Email:呼倫貝市疾病預(yù)防控制中心健康教育所內(nèi)容?一、生活富裕了,更應(yīng)重視衛(wèi)生保健知識?二、許多人不是死于疾病,而是死于無知?三、慢性病危險因素及預(yù)防?四、動脈硬化、腫瘤、糖尿病究竟怎么得的?五、合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡?
2025-05-31 01:51
【摘要】身心健康與幸福人生慢性疲勞綜合癥?五個主要癥狀:?1、精神乏力。?2、腰腿疼痛。?3、手腳冰涼。?4、失眠。?5、大便不通。?推薦食材、藥材包括:海參、芹菜、洋蔥、胡蘿卜、豆芽、蓮子、桂圓、蘋果、紅棗、松子、食醋、黨參、西洋參、太子參等。健
2025-05-29 18:35
【摘要】生活方式與身心健康?世界衛(wèi)生組織的定義:?65歲以前算中年人?65歲至74歲算青年老年人?75歲才算正式老年人?理論上講:人的壽命最短100歲,最長150歲?實際情況:?提前得病,?提前殘廢,?提前衰老,?提前死亡,?成為社會普遍現(xiàn)象。?小學(xué)生:肥胖、高血壓?中學(xué)生:脂肪肝、
2025-02-24 10:01
【摘要】身心健康與養(yǎng)生?人生最寶貴的是生命;?生命最珍貴的是健康;?健康最可貴的是養(yǎng)生。?飲食與疾病?60%病從口入?。。W尼斯特˙懷德博士統(tǒng)計美國健康基金會主席、著名流行病學(xué)家50%男性癌癥60%女性癌癥與有關(guān)預(yù)防癌癥最簡單之道就是不要吃太好
2025-05-31 02:02
【摘要】,關(guān)注孩子身心健康,,,WHO的定義---生理心理社會適應(yīng)能力;三者完滿的狀態(tài)?。?!舉例3歲寶貝--,健康是?,您知道嗎?,嬰幼兒的特點?成長中的小樹;保健的意義是什么?不要生??!心理!疾病?營養(yǎng)?心...
2024-11-17 00:12
【摘要】AddYourCompanySloganPowerPointCompanyLogo兒童身心發(fā)展中國兒童發(fā)展心理健康教育工程北京兒童發(fā)展評估指導(dǎo)中心前言?兒童發(fā)展受到全世界的重視。?世界衛(wèi)生組織提出的口號是:兒童的健康是未來的財富,兒童是人類最寶貴的資源,世界各國都在積極開發(fā)這一資源。
2025-01-11 06:44
【摘要】家庭教育與兒童身心健康浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童醫(yī)院心理科李榮與家庭環(huán)境相關(guān)的醫(yī)學(xué)問題?與行為相關(guān)的進食紊亂?厭食、偏食、挑食、零食、貪食等?以軀體癥狀為主要表現(xiàn)的兒童情緒障礙?行為問題?攻擊、破壞性/注意-尋求行為?發(fā)脾氣、任性行為、不合群、退縮、退行?學(xué)習(xí)問題、厭學(xué)、低自
2025-07-21 22:19