體育教學設計方案(參考版)
2025-08-08 02:05本頁面
【正文】 八、幫助和總結(jié)7。6學習效果（13分）學生的身體、心理健康水平得到提高。6體現(xiàn)探究、自主、合作學習的意識。6基本素質(zhì)（10分）教態(tài)、語言、場地布置、儀表5講解、示范、保護與幫助準確，利于掌握動作要領(lǐng)5學生學習活動學習方式（13分）積極參與體驗運動的全過程。教學方法：①整理隊伍集體進行練習②教師領(lǐng)帶，學生模仿學習?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ?要點：動作舒緩、伸展、優(yōu)美，通過音樂和呼吸的調(diào)整使身心得到充分的放松 要求：①快、靜、齊②認真聽教師總結(jié)教學流程圖開 始開始部分準備部分基本部分結(jié)束部分收回器材心肺檢測隊伍集中、課堂常規(guī)、強調(diào)安全強調(diào)安全慢跑熱身、做游戲、復習回顧強調(diào)安全知識教授、分解講解、分解練習強調(diào)安全整理放松、小結(jié)本課、宣布下課強調(diào)安全七、教學評價設計本節(jié)課從以下幾個方面進行評價：評價內(nèi)容：教師教學活動、學生學習活動、教學特色執(zhí)教人學校班級日期課題課型評價維度權(quán)值得分一級二級三級教師教學活動教學目標（1
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