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正文內(nèi)容

中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教學標準(參考版)

2024-08-16 01:49本頁面
  

【正文】 3.專業(yè)帶頭人熟悉建筑工程技術(shù)發(fā)展,實踐經(jīng)驗豐富、專業(yè)發(fā)展方向把控能力強,有較強的創(chuàng)新能力,熱愛教育、熟悉中職教育教學規(guī)律、教學效果好,具有先進的教學管理經(jīng)驗,組織協(xié)調(diào)能力較強,在行業(yè)有一定影響、具有行業(yè)執(zhí)業(yè)資格和高級職稱的“雙師型”教師。每三至五年應(yīng)輪流到大型施工企業(yè)頂崗實習實踐一年。要求教師中至少有3/4應(yīng)當有3年以上實際工作經(jīng)歷,對建筑工程的施工過程十分熟悉,有一定的教學經(jīng)驗。十四、專業(yè)師資建設(shè)一支由“雙師”素質(zhì)專任教師、建筑企業(yè)工程師和能工巧匠組成的專業(yè)教學團隊。監(jiān)理工作資料的收集、整理和歸檔原材料進場驗收、見證取樣與送檢。5套表四:工程監(jiān)理專業(yè)方向職業(yè)技能校內(nèi)綜合實訓室設(shè)置及設(shè)備配備表序號實訓室名稱實驗(實訓)內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1建筑工程施工監(jiān)理實務(wù)綜合實訓室建立監(jiān)理資料歸檔案卷建設(shè)工程招標投標文件;建筑工程勘察設(shè)計文件;建設(shè)工程施工與竣工驗收資料。5套國家標準、行業(yè)規(guī)范,建筑施工檢驗批、分部分項工程施工質(zhì)量現(xiàn)場檢測與評定案例、材料試驗報告等資料。5套計算機輔助施工現(xiàn)場安全管理實訓計算機輔助安全管理仿真技術(shù)實訓設(shè)施設(shè)備45套計算機輔助安全管理仿真技術(shù)實訓軟件45點國家標準、行業(yè)規(guī)范,建筑工程施工圖案例,建筑工程安全技術(shù)與現(xiàn)場管理案例等教學資料。1套表二:施工工藝與安全管理專業(yè)方向職業(yè)技能校內(nèi)綜合實訓室設(shè)置及設(shè)備配備表序號實訓室名稱實驗(實訓)內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1鋼筋翻樣綜合實訓室手工鋼筋翻樣多媒體教學設(shè)施設(shè)備1套鋼筋翻樣實訓教學設(shè)施設(shè)備45套國家標準、行業(yè)規(guī)范,建筑工程施工圖案例等教學資料5套計算機輔助鋼筋翻樣多媒體教學設(shè)施設(shè)備1套計算機輔助鋼筋翻樣仿真技術(shù)教學軟件1套計算機輔助鋼筋翻樣實訓設(shè)施設(shè)備可與“計算機輔助計量與計價”實訓兼用45套計算機輔助鋼筋翻樣實訓專用軟件45點國家標準、行業(yè)規(guī)范,建筑工程施工圖案例等教學資料5套2建筑工程安全管理綜合實訓室建筑工程施工現(xiàn)場危險源判別;施工作業(yè)面安全技術(shù)與防控;施工現(xiàn)場安全檢查和一般安全事故調(diào)查處理;施工現(xiàn)場安全管理記錄。5套多媒體現(xiàn)場教學設(shè)施設(shè)備1套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)、計算機輔助繪圖實訓設(shè)施設(shè)備45套鋼筋混凝土框架構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)、計算機輔助繪圖教學軟件45點國家標準、行業(yè)規(guī)范、標準圖集;結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學資料。表一:校內(nèi)實訓實習室設(shè)置及設(shè)備配備表序號實訓室名稱實驗(實訓)內(nèi)容面積m2設(shè)施設(shè)備名稱規(guī)格和數(shù)量必備拓展1施工圖識讀綜合實訓室建筑構(gòu)造認知與建筑施工圖識讀多媒體現(xiàn)場教學設(shè)施設(shè)備1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝教學載體1套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝認知實訓、制圖訓練設(shè)施設(shè)備45工位砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學實訓設(shè)施設(shè)備45套砌體結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝仿真技術(shù)教學軟件45點國家標準、行業(yè)規(guī)范、標準圖集,建筑施工圖案例等教學資料。學校同時開設(shè)工程造價、建筑裝飾等專業(yè)時,相關(guān)實訓室或?qū)嵱柺业膶嵱栱椖靠砂磳I(yè)在校生總數(shù),統(tǒng)籌建設(shè)與使用,有利于提高實訓設(shè)施設(shè)備的利用率。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及核心課程和綜合實訓的教學要求,校內(nèi)應(yīng)建立施工圖識讀綜合實訓室、建筑工程計算機輔助技術(shù)應(yīng)用綜合實訓室、建筑工程測量綜合實訓室、工種工藝綜合實訓室和建筑工程計量與計價綜合實訓室。校內(nèi)實訓實習室建設(shè)按本專業(yè)每屆開設(shè)二個平行班所必須具備的條件確定必備標準。十三、實訓實習環(huán)境本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實訓實習室和校外實訓基地。(3)單元測試:教師可采用單元測試題庫組織進行,也可以根據(jù)單元項目內(nèi)容結(jié)合實際案例由學生完成相應(yīng)的成果等。過程性考核主要包括以下內(nèi)容:(1)學習態(tài)度:主要包括出勤率、聽課情況、課堂討論、發(fā)言、提問、作業(yè)等。建議采用過程性考核和課程結(jié)業(yè)考核相結(jié)合的考核方式。十二、教學評價對學生的學業(yè)考評應(yīng)體現(xiàn)評價主體、評價方式、評價過程的多元化,即教師的評價、學生的相互評價與自我評價相結(jié)合,過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合。(二)教學管理教學管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學管理方式。十一、教學實施(一)教學要求1.公共基礎(chǔ)課按照培養(yǎng)學生基本科學文化素養(yǎng)、服務(wù)學生專業(yè)學習和終身發(fā)展的功能來定位,重在教學方法、教學組織形式的改革,教學手段、教學模式的創(chuàng)新,調(diào)動學生學習積極性,為學生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.學??砂凑諏I(yè)(技能)方向的特點,并結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)初次就業(yè)的實際需要,自主確定選修課程、開設(shè)順序和周課時安排。其中共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)方向限定選修課程和專業(yè)選修課程的合計學時為332學時,%。2.公共基礎(chǔ)課程學時為882學時,%,其中選修課為。其中應(yīng)包括軍訓、社會實踐、入學教育、畢業(yè)教育等活動,以1周為1學分,共5學分。周學時為26~28學時。十、教學時間安排(一)基本要求1.本專業(yè)基本學制為三年的總學時數(shù)約為3222學時。在確保學生實習總量的前提下,鼓勵學校和企(事)業(yè)單位探索實行工學交替、多學期、分段式安排學生實習等改革創(chuàng)新。(4)專業(yè)方向職業(yè)技能綜合實訓實訓時間:二周(60小時)專業(yè)(技能)方向?qū)嵱杻?nèi)容實訓要求施工工藝與安全管理鋼筋工、砌筑工、測量放線工(工程測量工)操作實務(wù)(四級)對接相關(guān)職業(yè)技能鑒定標準組織參加職業(yè)技能鑒定考核建筑工程施工管理實務(wù)對接施工員職業(yè)能力標準建筑工程安全管理實務(wù)對接安全員職業(yè)能力標準建筑工程測量實務(wù)對接工程測量員職業(yè)能力標準工程質(zhì)量與材料檢測建筑工程材料檢測實務(wù)對接材料試驗員職業(yè)能力標準建筑工程材料管理實務(wù)對接材料員職業(yè)能力標準對接取樣員職業(yè)能力標準建筑工程質(zhì)量檢測實務(wù)對接質(zhì)檢員職業(yè)能力標準建筑工程質(zhì)量管理實務(wù)對接質(zhì)量員職業(yè)能力標準工 程 監(jiān) 理建筑工程施工監(jiān)理實務(wù)對接監(jiān)理員職業(yè)能力標準建筑工程安全監(jiān)理實務(wù)對接安全監(jiān)理員職業(yè)能力標準見證員操作實務(wù)對接見證員職業(yè)能力標準注:按學校開設(shè)的專業(yè)(技能)方向,選擇其中一項實訓內(nèi)容。實訓要求:當實施對接測量放線工或工程測量工(四級)職業(yè)技能鑒定標準或工程測量員職業(yè)能力標準時,可與二周工種工藝綜合實訓時間合并使用,并組織學生參加相關(guān)的職業(yè)技能鑒定考核。實訓要求:應(yīng)緊密結(jié)合建筑工程實際案例,突出“做中學,做中教”的職業(yè)教育特色,以工作任務(wù)為引領(lǐng),強化訓練建筑施工圖與結(jié)構(gòu)施工圖相結(jié)合的綜合識讀能力。 會建立監(jiān)理資料歸檔案卷,能協(xié)助整理設(shè)計交底、圖紙會審、監(jiān)理例會等會議記錄;了解監(jiān)理月報、評估報告編制的依據(jù)和內(nèi)容,能協(xié)助提供有關(guān)資料和數(shù)據(jù);能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料;能熟練應(yīng)用計算機輔助管理軟件。了解工程質(zhì)量驗收的程序、組織、內(nèi)容和方法,能按照設(shè)計文件及施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求,協(xié)助執(zhí)行對承包單位的施工工序及制作過程進行質(zhì)量檢查、驗收與復驗;能獨立操作常用工程質(zhì)量檢測器具,會記錄檢查結(jié)果;能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測定、測設(shè)和變形觀測等復驗。606建筑工程施工監(jiān)理實務(wù)對接監(jiān)理員或安全監(jiān)理員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實訓和頂崗實習,能協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師履行崗位職責,獨立進行日常檢查和執(zhí)行改進。 能協(xié)助溝通施工圖紙和施工方案中的技術(shù)問題,并能執(zhí)行協(xié)調(diào)與改進。能在建筑工程施工階段執(zhí)行安全控制、質(zhì)量控制、進度控制與投資控制要求和合同管理與信息管理要求,會檢查和比較實際與計劃進度差異。能獨立執(zhí)行質(zhì)量檢查記錄,能依據(jù)質(zhì)量資料管理流程,協(xié)助編制、收集、匯總整理、移交質(zhì)量管理資料。754建筑工程質(zhì)量檢測對接質(zhì)量(檢)員職業(yè)技能要求,并通過職業(yè)技能綜合實訓和頂崗實習,能依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)檢測技術(shù)標準和混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范,協(xié)助制定主體結(jié)構(gòu)檢測方案;能獨立使用常用現(xiàn)場檢測設(shè)備對規(guī)范規(guī)定的現(xiàn)場質(zhì)量檢測項目進行現(xiàn)場檢測;會用回彈法、鉆孔取芯法檢測混凝土強度;會測定混凝土保護層厚度和鋼筋間距、植筋與后置螺栓的抗拉拔強度、陶瓷墻面磚粘結(jié)強度;能判斷施工試驗結(jié)果。60(2)工程質(zhì)量與材料檢測專業(yè)方向序號課程名稱主要教學內(nèi)容和要求參考學時3建筑工程材料檢測對接材料試驗員和取樣員職業(yè)技能要求,結(jié)合材料員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實訓,掌握常用建筑材料及其制品的質(zhì)量標準、檢驗方法,能按照常用材料進場驗收的程序、內(nèi)容和方法執(zhí)行進場驗收,會判斷進場材料的符合性;會現(xiàn)場保管常用建筑材料及其制品。能識別施工現(xiàn)場危險源,并會處置違章作業(yè)和安全隱患;能參與安全事故的救援處理,并能參與一般安全事故的調(diào)查。752建筑工程安全管理對接安全員職業(yè)崗位能力要求,并通過職業(yè)技能綜合實訓和頂崗實習,能理解并執(zhí)行建筑施工安全技術(shù)規(guī)范要求及相關(guān)技術(shù)措施;能參與編制分部、分項工程安全專項施工方案,能提出針對施工現(xiàn)場特點的預(yù)防性安全技術(shù)措施;能協(xié)助組織實施項目作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)交底。會運用預(yù)算定額計價軟件計算工程費用。建筑工程清單計量
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