【摘要】有的人有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民作牛馬的人民永
2025-08-07 18:40
【摘要】紅燭啊!這樣紅的燭!詩(shī)人啊!吐出你的心來(lái)比比,可是一般顏色?紅燭啊!既制了,便燒著!燒罷!燒罷!燒破世人的夢(mèng),燒沸世人的血也救出他們的靈魂,也搗破他們的監(jiān)獄!紅燭啊!你流一滴淚,灰一分心?;倚牧鳒I你的果,創(chuàng)造光明你的因。紅燭啊!"莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。
2025-08-07 23:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握重點(diǎn)生字詞語(yǔ)的意思并會(huì)運(yùn)用。2、反復(fù)默讀,抓住主要事件,梳理寫作思路。聞一多(1899~1946)——集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。詩(shī)人新詩(shī)集《紅燭》(1923)、《死水》(1928)是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)《
2025-08-08 00:10
【摘要】七子之歌——澳門你可知“Ma-cau”丌是我癿真姓?我離開(kāi)你太麗了,母親!但是他們擄去癿是我癿肉體,你依然保管著我內(nèi)心癿靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐丌忘癿生母啊!請(qǐng)叫兒癿乳名,叫我一聲“澳門”!母親啊母親!我要回來(lái),母親!母親!……聞一多先生簡(jiǎn)介聞一多
2025-08-19 00:35
【摘要】知遇相惜亦師亦友1930年,國(guó)立青島大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)發(fā)布,一位20多歲的考生數(shù)學(xué)零分,作文也只寫了三句帶感慨的新詩(shī):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海。”按說(shuō),這位考生鐵定無(wú)法錄取。不過(guò),問(wèn)題是他碰上了一位慧眼識(shí)貨的主考官。這位主考官就是文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多先生。聞先生從這三句雜感詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了這位青年身上潛伏的
2025-08-07 23:38
【摘要】2說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段1.了解作者臧克家和聞一多;整體把握課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章的思想。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)巧妙、選材精當(dāng)?shù)募挤?;體會(huì)文章精煉含蓄、富于感情、夾敘夾議的語(yǔ)言風(fēng)格。(難點(diǎn))3.學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敢說(shuō)敢做、說(shuō)做統(tǒng)一、表里如一的人格,做一個(gè)高尚的人。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)知遇相惜亦
2025-08-08 01:14
【摘要】你可知“Ma-cau”不是我真姓?我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲〔澳門〕!母親啊母親!我要回來(lái),母親!母親!----聞一多清華大學(xué)的聞一多塑像設(shè)計(jì)者:南門中學(xué)余龍翔有
2024-11-28 17:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、朗讀課文,掌握字詞?2、整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選材精當(dāng)?shù)募挤?3、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情、言行一致的高尚人格地殼校補(bǔ)赫然函寄漂白衰微卓越深宵
2024-11-28 16:11
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做臧克家聞一多簡(jiǎn)介聞一多,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個(gè)“世家望族,書(shū)香門第”。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華學(xué)校讀書(shū)時(shí)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。1925年回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1937年抗戰(zhàn)開(kāi)始,他在昆明西南聯(lián)大任教。194
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做歸納閱讀1感知擴(kuò)展閱讀2視頻:聞一多簡(jiǎn)介和最后一次演講聽(tīng)讀課文整體感知本文分兩部分:2第一部分作為學(xué)者,聞一多的說(shuō)和做。2第二部分作為民主戰(zhàn)士,聞一多的說(shuō)和做。重點(diǎn)閱讀前半部分合作探究?1課文的兩個(gè)部分之間,是用那些話過(guò)渡
2024-11-27 13:01
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、大體了解聞一多、臧克家。2、識(shí)記本課生字詞,積累部分詞語(yǔ)。3、整體把握文章結(jié)構(gòu)及過(guò)渡段的作用。4、學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敢說(shuō)敢做、說(shuō)做統(tǒng)一、表里如一的人格,做一個(gè)高尚的人。大師筆下的大師巨人心中的巨人聞一多先生簡(jiǎn)介聞一多(1899—1946),本名
2025-08-19 00:14
【摘要】《說(shuō)和做》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):㈠說(shuō)出文中細(xì)節(jié)描寫的作用。㈡說(shuō)出聞一多先生的崇高品格和革命精神二、教學(xué)重點(diǎn):㈠梳理聞一多先生的“說(shuō)”和“做”,學(xué)習(xí)他的崇高品格和革命精神。㈡關(guān)注文中的細(xì)節(jié)描寫,理解細(xì)節(jié)描寫的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):勾畫精彩語(yǔ)句,揣摩體味其含義和表達(dá)效果。四、學(xué)習(xí)策略:㈠精讀法。要求在通覽全篇、了解大意的基礎(chǔ)上,把握關(guān)鍵語(yǔ)句或段落,字斟句酌,揣摩品位
2025-08-08 01:15
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)——記聞一多先生言行片段單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二
2024-11-30 19:02
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做臧克家文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫聞一多先生的說(shuō)和做的?聞一多(1899~1946)——集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。詩(shī)人新詩(shī)集《紅燭》、《死水》是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)《七子之歌》,表達(dá)了深摯的
2024-12-12 16:03
【摘要】你可知“macau”不是我真姓?……我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。啊,三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母??!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!母親!我要回來(lái),母親,母親!聞一多先生的說(shuō)和做臧克家正課臧克家(1905~202
2024-11-14 09:05