【摘要】英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量!”為什么讀過書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進咸亨酒店,走進孔乙己的精神世界??滓壹呼斞缸灾鲗W(xué)習(xí)質(zhì)疑問難自學(xué)提綱:1、劃出故事發(fā)生的時間、地點?2、劃出描寫孔乙己外貌、動作、語言、神態(tài)的句子,體會孔乙己是怎樣的一
2024-08-15 13:14
【摘要】《孔乙己》說課《孔乙己》一、說教學(xué)設(shè)計二、說教學(xué)過程三、說教學(xué)媒體運用四、說教學(xué)效果五、說教學(xué)反思一、說教學(xué)設(shè)計通過分析人物形象來探究人物悲劇的根源,領(lǐng)悟作品的主題思想.二、說教學(xué)過程(一)導(dǎo)入課文——小說的三要素(二)分析人物形象
2024-08-15 13:34
【摘要】魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),分析孔乙己這一人物形象,學(xué)習(xí)小說刻畫人物的方法。?2、品味小說辛辣深刻的語言,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。?3、探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的思想意義。找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義
2024-08-15 13:33
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家?!犊滓壹骸肥囚斞咐^《狂人日記
2024-12-12 04:07
【摘要】7C中小學(xué)課件八師大版九年級語文(下)第一單元第2課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1.理解、積累“闊綽、頹唐、間或、不屑、置辯”等詞語。2.學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法,探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的思想意義。3.理解文章的主題思想,了解作者對腐朽的封建制度和病態(tài)冷酷的社會的揭露和批
2024-12-11 13:47
【摘要】知識回顧什么叫小說?——小說是一種文學(xué)體裁,以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。小說的三要素是什么?——人物,故事情節(jié),環(huán)境小說反映社會生活的主要手段是什么?——塑造人物形象走近作者?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命
2024-12-11 22:28
【摘要】第一篇:人教語文九下第21課曹劌論戰(zhàn) 曹劌論戰(zhàn) [教學(xué)目標(biāo)] 1、部分文言詞語的含義,能正確翻譯課文。 2、巧妙地安排材料,有詳有略地敘寫。 3、重點人物曹劌,魯莊公的形象分析。[教學(xué)重點]...
2024-11-09 14:04
【摘要】《音樂之聲》教案(內(nèi)含A、B兩個設(shè)計方案)看到戲劇單元出現(xiàn)了《音樂之聲》這樣惹人喜愛的新面孔,實在是一件非常高興的事。它裹挾著山間的清風(fēng)而來,它蹦跳著歡唱著而來,它朝我們扮著鬼臉讓人忍俊不禁,它把甜美的泉水注入我們的心田。我們對它是如此熟悉如此喜愛,所以我想對于這一課的教學(xué)是可深可淺的,內(nèi)容也可簡可繁,完全視乎學(xué)生的興趣和課堂上學(xué)習(xí)探討的走勢而定。根據(jù)這種想法,我設(shè)計了兩個教學(xué)方
2024-08-15 13:11
【摘要】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)伯倫天津六中houtang黎巴嫩文壇驕子——紀(jì)伯倫他是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術(shù)散文的主要奠基人,20世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開拓者之一,是阿拉伯第一個文學(xué)流派“敘美派”(即“阿拉伯僑民文學(xué)”)的中堅和代表。他是位熱愛祖國、
2025-06-24 07:50
【摘要】文學(xué)常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作家
2025-07-28 15:36
【摘要】第一篇:人教語文九下第24課《詩經(jīng)》兩首 《〈詩經(jīng)〉二首》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)《詩經(jīng)》的文學(xué)常識和其現(xiàn)實主義的風(fēng)格; 2、學(xué)習(xí)掌握《詩經(jīng)》四言詩的賦、比、興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法節(jié)...
2024-10-13 13:41
【摘要】據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在他創(chuàng)作的短篇小說中,他最喜歡《孔乙己》?!犊滓壹骸穼懹?918年冬天,最初發(fā)表于1919年4月《新青年》,后收入小說集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說,也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。教學(xué)
2024-12-12 11:02
【摘要】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):一、認識封建教育、科舉制度的罪惡,學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象的方法;體會環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點與難點:重點:運用外貌、語言、動作的描寫塑造人物形象。難點:對孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時數(shù):三教時。學(xué)
2024-12-02 17:46
【摘要】第一篇:人教語文九下第19課魚我所欲也 《魚我所欲也》教案 思路; ,發(fā)展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力。 三維目標(biāo):“欲、舍、甚、得”等實詞、明白的翻譯文句,對比鮮明,說理透辟的論證方法?!吧嵘×x”思...
2024-11-15 23:44
【摘要】1935年生,安徽人。當(dāng)代詩人,有散文詩集《寫在早春的信箋上》《溫暖的情思》和翻譯詩集《葉賽寧抒情詩選》中國的土地劉湛秋你可知道這塊神奇的土地埋藏著黃金般的相思一串串杜鵑花嫣紅姹紫激流的三峽傳來神女的嘆息冬天從凍土層到綠色的椰子林薔薇色的海浪撫愛著沙粒你可知道這塊
2024-12-12 03:20