一校本研修：校園讀書活動(dòng)方案(參考版)
2024-08-15 10:35本頁面
【正文】 。2. 全面規(guī)劃學(xué)校第一屆讀書節(jié)展示總結(jié)活動(dòng)。六、指導(dǎo)老師職責(zé)：本次活動(dòng)由老師負(fù)責(zé)，學(xué)校對其進(jìn)行考核量化。監(jiān)督考評小組將通過對各班開展的讀書月活動(dòng)進(jìn)行綜合量化評價(jià)，評選出3個(gè)“書香班級”進(jìn)行表彰，獲得班級將在年終班級量化考核積分中加2分。利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)或主題班會(huì)等形式展出與鞏固活動(dòng)成果，并請班級將活動(dòng)總結(jié)以書面形式于1月15日前上交學(xué)校。要求人人參與、人人受益。讓讀書成為習(xí)慣，同時(shí)也成為一種生活方式。（三）第三階段：總結(jié)階段（1月16日—2月1日），活動(dòng)展示、活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)與反饋、表彰先進(jìn)、鞏固成果。1班級組織開展一次經(jīng)典詩歌朗誦、故事演講等心得交流活動(dòng)。以學(xué)習(xí)經(jīng)典為抓手，做到“能背、能說、能做”，要求學(xué)生每天背一點(diǎn)、每天說一點(diǎn)、每天做一點(diǎn)。在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間舉行“好書換著看”的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好書資源共享，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀
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