20xx年春季中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(1)(參考版)
2024-08-15 08:39本頁面
【正文】 新的學(xué)年面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校的大力幫助下，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，使花橋中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書寫都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會取得一定的效果。作業(yè)：一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應(yīng)當(dāng)堂完成。本學(xué)年，加大聽隨堂課的比例，周二至周五任選一天為全校課堂開放日，每周一工作安排中公布，開放日當(dāng)天所有課堂對所有教師開放。備課隨時抽查，隨時公布被檢查教師名單，并公示反饋，不符合要求由領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、面談。優(yōu)化備課設(shè)計(jì)，要杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實(shí)際，在吃透教材和研透學(xué)生的基礎(chǔ)上，站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教案，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動，同時還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動時怎樣組織，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。從備課提高有效性、上課體現(xiàn)高效性、作業(yè)加強(qiáng)精選性、輔導(dǎo)注重及時性、評價倡導(dǎo)發(fā)展性等環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)抓好《教學(xué)精細(xì)化管理方案》的實(shí)施，重點(diǎn)是在試行中發(fā)現(xiàn)的問題上下功夫，擺出問
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