17、公輸教學(xué)案(參考版)
2024-08-15 07:47本頁面
【正文】 目的是步步深入地揭示公輸盤的行為是不義的，使公輸盤陷入矛盾之中。 ⑵請(qǐng)獻(xiàn)十金。在強(qiáng)權(quán)肆虐橫行的國際環(huán)境下，我們只有壯大實(shí)力，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。這個(gè)道理，不僅被無數(shù)的歷史事實(shí)證明；而且在今天也不無借鑒意義。三、墨子：熱愛和平 不辭勞苦 機(jī)智勇敢 能言善辯 四、明確：這場(chǎng)斗爭(zhēng)表明，面對(duì)大國的不義之戰(zhàn)，要敢于斗爭(zhēng)。墨子與公輸盤演練攻守戰(zhàn)術(shù)，公輸盤九攻，墨子九距，公輸盤攻械盡，子墨子守有余，公輸盤起殺心，子墨子預(yù)守備。在墨子強(qiáng)有力的論據(jù)面前，楚王理屈詞窮，不得不諾諾稱是。他先用一個(gè)假設(shè)，以富人盜竊窮人為喻，問楚王“此為何若人”，使楚王承認(rèn)并說出此人“必為有竊疾矣”?！傲x不殺少而殺眾”一句，揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。“宋何罪之有”一句，輕描淡寫而又咄咄逼人，立刻將幫助楚國攻打宋國的公輸盤置于理虧的境地。 第二課時(shí) 二、明確：墨子見公輸盤，并沒有直接勸阻，而是先設(shè)下圈套，請(qǐng)求公輸盤替他殺人，借此激怒公輸盤，引出公輸盤冠冕堂皇的理由“吾義固不殺人”。 (13～16)以“見”字一線穿珠。主要人物是墨子。（4分） ⑴ 子墨子曰 （ ） ⑵ 愿借子殺之 （ ） ⑶ 吾義固不殺人 （ ） ⑷ 不可謂知類 （ ） 下面加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、公輸盤為楚造云梯之械 吾從北方聞子為梯 B、不可謂知類 為與此
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